清晨五点，闹钟尚未响起，李铭便已在黑暗中睁开了双眼。
大脑像是被灌了铅，沉重无比，眼皮更是涩得几乎要用手指才能撑开。昨天高强度的学习，让这具久疏战阵的年轻身体发出了强烈的抗议。每一寸肌肉都在诉说着疲惫，渴望重回温暖被窝的拥抱。
“不行……”他咬着牙，用意志力对抗着生理的极限。脑海中闪过父母憔悴的脸，闪过前世街头冻馁的绝望，那股几乎要将骨髓都冻僵的寒意，瞬间驱散了所有的困倦。
他猛地坐起身，摸索着套上冰冷的衣物，动作因为僵硬而显得有些笨拙。初春的黎明前，寒气最重，破旧的窗户缝隙里钻进来的冷风，让他打了个寒颤。他端起书桌上昨晚留下的半杯凉开水，一口气灌下，冰冷的刺激从喉咙直冲胃袋，让他彻底清醒过来。
五点零五分，他已经坐在书桌前，摊开了英语单词本。台灯昏黄的光圈下，那些扭曲的字母像是跳动的蝌蚪。他强迫自己集中精神，低声地、反复地诵读、拼写。
隔壁房间，传来父亲李建华沉重的鼾声和母亲细微的翻身声。整个家，整个城市，都还沉浸在睡梦之中。只有他这里，亮着一盏孤灯，如同茫茫大海上唯一的航标。
这种极限的压榨，效果立竿见影，却也带来了严重的后果。
上午第二节课，历史老师正在讲台上慷慨激昂地分析戊戌变法的意义，李铭却感觉自己的脑袋像一团浆糊，老师的声音仿佛来自遥远的天边，模糊不清。他努力想跟上节奏，笔尖在笔记本上无意识地划拉着，写下的字迹歪歪扭扭，连他自己都认不出来。
困意如同汹涌的潮水，一波接着一波地冲击着他的意识防线。他拼命掐自己的大腿，用疼痛来刺激神经，但效果越来越差。眼皮不住地往下耷拉，头也一下一下地点着。
终于，在某个瞬间，他的意志力崩溃了。脑袋猛地向下一沉，额头差点磕在桌面上。虽然他瞬间惊醒，猛地坐直，但这个小动作，还是没有逃过一个人的眼睛。
班主任陈国华。
他正好巡视课堂，从前门的小窗口悄无声息地观察着教室里的情况。李铭那一下明显的“磕头”，以及惊醒后强打精神却依旧难掩疲惫的样子，清晰地落入了他的眼中。
陈国华的眉头微微皱起。他对李铭这个学生最近的“异常”印象深刻。前天那匪夷所思的数学解题，以及随后各科老师反馈来的“李铭像变了个人，下课都在看书”的消息，都让他对这个曾经平平无奇的学生投注了更多的关注。
但这股劲头，似乎有些……过火了。
课间操时间，李铭借口肚子不舒服，向班长请了假，自己则趴在桌子上，争分夺秒地补觉。哪怕只有十分钟，对他而言也是宝贵的喘息。
然而，他没睡多久，就被人轻轻推醒了。
抬起头，映入眼帘的是班主任陈国华那张严肃中带着关切的脸。
“李铭，跟我到办公室来一下。”
李铭的心微微一沉，困意瞬间去了大半。他默默起身，跟在陈老师身后，走出了喧闹的教室。
教师办公室弥漫着茶水和旧书本的味道。其他老师大多不在，只有陈国华坐在自己的办公桌后。
他没有立刻说话，而是先拿起桌上的搪瓷缸，慢悠悠地喝了一口浓茶，然后才抬眼看向站在桌前，显得有些局促的李铭。
“李铭，”陈老师的声音不高，却带着一种穿透力，“跟我说实话，最近晚上都在干什么？”
李铭低下头，手指不自觉地蜷缩了一下。他不能说出重生的秘密，也不能完全坦白那份“魔鬼计划”，那听起来太惊世骇俗。
“我……我在家学习。”他选择了部分实话。
“学到几点？”陈国华追问，目光如炬。
“十一点……多吧。”李铭含糊其辞。
“十一点多？”陈国华放下茶杯，发出轻微的碰撞声，“你看你现在的样子，眼窝深陷，脸色苍白，上课打瞌睡！这是学到十一点多的状态？李铭，努力是好事，但像你这样透支身体，是本末倒置！”
他的语气严厉起来：“你现在正是长身体的时候，睡眠不足，不仅影响白天的听课效率，长期下去，身体垮了，还谈什么学习？谈什么中考？”
李铭抿紧了嘴唇，没有反驳。他知道陈老师说的是对的，但他没有时间了。他只能用这种近乎野蛮的方式，去追赶落下的路程。
看着李铭沉默却依旧倔强的样子，陈国华严厉的目光渐渐软化，转而流露出一种复杂的情绪，有疑惑，有审视，但更多的，是一种惜才之心。
他教书多年，见过太多学生。有的聪明但不努力，有的努力但天赋有限。而像李铭这样，似乎一夜之间开了窍，并且爆发出如此惊人意志力的，极少见。那不仅仅是为了应付考试的努力，那眼神里，有一种他看不透的、破釜沉舟的决绝。
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