李泽川把校服袖子扯下掩饰手部的动作，宽大的袖口在视线里晃晃悠悠，露出里面做工粗糙的线头。
他深深吸了口气，像是要用这口气，把自己蹦蹦乱跳的鼓噪心跳按下去。
门外高跟鞋的声音停下，如同黑压的丧钟少了最后一声铮鸣，折腾得人不上不下。
李泽川心一横，梗着一颗头冲口袋里伸手。
怪物一直不进来是怪物的事，但他的异能刚好适用这种前路未知的情况，现在不能再坐以待毙了。
“预言家!”
第一个副本里，指导他找到异能的严白眼神发亮，他专注地盯着他起卦的样子，惊奇地低呼仿佛发现了什么宝贝。
“看来你是我们小队里第一个确定定位的人了，”，严白兴致勃勃地跟新人介绍起副本规则，“每次副本开启，被系统分配在这个副本里的几个人，就算是组成一个小队。”
李泽川点点头，垂眸看向刚才自己口袋掏出的铜钱，它们古朴的纹路正在灯光下折射幽暗的光。
“虽然人是随机分配的，但不管哪个副本，都会有几个固定的身份产生。像推进剧情的骑士，进攻敌人的枪手，此外还有疗愈，潜行者……”
“你这个身份虽然少见，但我听大佬们说，一旦用好可是老厉害了!毕竟，预言家可是能预测剧情的人!”
铜钱被他乱七八糟的念头黏在掌心，李泽川重新甩了甩手，掷了好几次才抛出。
“我想问，这堂课上，我和队友会顺利通过吗？”
他的异能目前只升到了一级，启用时诚心默念问题起卦，用三枚铜钱摇出六个数字，眼前会先后浮现两幅图景，由此预测事物的吉凶。
“轰隆——”
视网膜前仿佛出现了一台老得风扇都转不动的电脑，让画面的声音比图像先出现。
“——!”
李泽川攥紧了拳头，铜钱在他灼热的掌心蒸得滚烫。
一个又一个像素缓慢浮现，被逐渐勾勒出来的昏黄的背景让李泽川的心骤然跌入谷底。
尘土铺面，山峦崩裂。
贫瘠开裂的土地上，一座巍峨的高山拔地而起，高山却发出哀鸣般的崩塌声，视野里，黄色的土层裹着沙砾一层层剥落。
本卦是剥卦。
正是易经六爻里相当凶险的卦像。
这个卦象的意思是，他心中所想之事，衰败与危机并存。
“啪嗒。”
不知何时，教室里满是泥点的窗玻璃外，露出了一株深绿色的、胆子很小的藤蔓。
它像是有灵智般警觉，小心翼翼地扒住高三四班的窗户缝。
那里藏匿了经年累积的灰尘与垃圾，不知道谁丢在缝隙里的瓜子皮，还把它的叶子刮伤一道。
藤蔓却恍若未闻，中央最亮最大的那片叶子如同眼睛，只一眨不眨地盯着窗户里面看。
意识到没人注意它之后，它灵巧地将身体里最细的部分打了个弯，问问固定在螺丝上，然后借力穿过缝隙。
它的目光先是落在眉头紧锁的李泽川身上，接着一点点地扫视整个教室，几片叶子颤了颤，像是在寻找什么人的气息。
“——”
突然，它的枝丫剧烈扭转，中间的大叶子“看”向教室中央那个身影。
安夏正把头贴在课桌上，嘴唇咬得失去血色，死死闭着眼。
她一动不动，如同失去生机的雕像。
“怎么了？安夏不想听妈妈的话吗？”
混乱时空的绝望国度里，安夏的耳边再次传来讯号，那是属于模糊记忆海里，最让她心酸的声音。
我当然听妈妈的话。
安夏在心底回复。
掌心中，蓄能成功的脉冲枪依然嗡鸣，震得安夏的手臂有些颤抖。
我答应过妈妈，不管我走了多远，不管她去了哪里，我都要记得她的话，要用被大山磨砺出的双腿，跑过一切最危险的境地。
安夏依然没有抬头。
她一点一点，站了起来。
像熬过三年黑暗后，于地底生发出的笋，拔节而生，长出苍翠欲滴的竹。
“报告。”
“嗯?……啊，请讲请讲。”
终于发现安夏出声的怪物瞪大了并不存在的眼睛，脖颈上的那棵树摇摇摆摆，连带着它的声音都有些发颤，仿佛已经激动得语无伦次。
它静静等待着她抬头，等待着安夏违反规则的那一刹那——
“你是我的老师吗？”
“……”
披着人皮的怪物没有等来预想中的规则违反者，它呆呆地看向她，似乎并不理解她为什么突然要问这样的问题。
“如果你是我的老师，那现在应该早就到上课时间了，你是不是该给我上课了呢？”
如果一定要安夏说，经过这些天的相处，她从骊执的身上学到了什么。
那绝对是从任何看似细微的角度思考，一点点抽丝剥茧，找到可能存在的漏洞。
安夏愿把它称之为“挑刺”精神。
她学着骊执的样子把目光从眼前的战斗中移开，世界仿佛被撕开了阴云的一脚，重新变得豁然明朗。
李泽川掌心的铜钱几乎要被他的体温熔进血肉里。
视网膜上剥卦的凶象尚未褪去，土崩山裂的末日图景沉甸甸压在他的神经上。他死死咬住牙，用尽最后一点气力，将意识沉入那混沌的卦象深处——
一声极轻微的、仿佛冰面碎裂的脆响，在他脑海深处炸开。
昏黄崩裂的剥卦景象如同破碎的镜面般四散纷飞，碎片折射出的，却不再是绝望的尘土。一点微光从裂缝深处透出，迅速蔓延、重组……最终，凝聚成一颗种子破土而出的动态景象。
地雷复，一阳来复。
……是复卦！
李泽川猛地抽了一口气，冰冷的空气灌入肺腑，心脏却因这绝处逢生的预示而剧烈鼓动起来。他瞬间明悟，生机不在别处，就在此刻，就在此地！
他必须做点什么。
几乎同时，安夏的问题如同精准投下的石子，在粘稠的空间里激起涟漪：
“你是我的老师吗？”
那怪物显然没料到这样的发展，脖颈上扭曲的树木枝干僵住，树叶发出困惑的簌簌声。
安夏没有给它思考的时间，语气平稳却带着不容置疑的力量：“如果你是我的老师，肩负着教书育人的职责，那么现在早已过了上课时间，你为什么还不开始授课，反而一直在干扰学生自习？”
她略微停顿，让每一个字都敲打在逻辑的薄弱点上：“如果你不是我的老师，只是一个无权站在讲台上的‘存在’，那你又凭什么，用‘老师’的身份和口吻，来命令我‘抬头’？”
身份与行为的悖论，在此刻被彻底撕开。
“我……”怪物
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