袁珩端坐案前，手中执着一卷《尚书》，突然想起来一件事。
熹平四年，卢植先任九江太守，平定蛮族叛乱，后因病辞官，归返京师，同年还上书自荐，请求参与太学石经相关的《五经》校注工作。
而卢植门下，有两位后世有名的弟子：涿郡刘备，幽州公孙瓒。
依据时间推算，此刻，他们二人随师在京的可能性……极大。
这个结论让袁珩心中一动。
刘备。
袁珩想起自己前世打游戏时，总爱加入刘关张三人的结拜，成为出谋划策的老四。如今真人就在二十里外，不去看看，简直对不起这趟穿越。
至于如何见，理由倒也现成。卢植参校石经，乃当今文教盛事。自己身为太学生，以请教经义、表达敬慕为由前往拜谒，合乎礼法，也顺理成章。
思虑既定，袁珩不再耽搁。
几日后，便寻了个恰当的时机，告假离了太学。
轻车从简，只带着书童小石，往卢植讲学的缑氏山学馆方向而去。
缑氏山在洛阳东南，山势平缓，林木多为松柏，在这深秋时节依旧带着苍郁之色。山路未经刻意修葺，仅容两人并行，岩石裸露，马蹄踏上去发出清脆的声响。
袁珩信步而行。
山野间清冽的风灌入肺腑，带着枯草与泥土的气息，竟有种久违的疏阔感。
约莫半个时辰，前方山坳处现出几间屋舍的轮廓。一圈粗疏的竹篱围出个不大的院落，里面是几间屋舍，瓦片残旧。院角立着的几个草靶，一旁木架上立着几杆磨得油亮的木枪。
院门敞着。袁珩正要叩门，里面的景象让他脚步一顿。
院子当中，三个人正围着一块半人高的青石板。石板上摊着些零散的帛书和削好的木牍，墨迹犹新。
卢植背对着门口，俯身看着石板上的文字，手指在上面缓缓移动。他穿着普通的深褐色儒服，袖口卷起，露出精瘦的手腕。
他左侧，一个青年单膝跪地，一手扶着石板边缘，另一只手捏着一块湿布，正小心地擦拭石板侧面溅上的泥点。这青年约莫二十多岁，侧脸线条硬朗，身姿挺拔，即便跪着也显得肩背宽阔。此刻抿着唇，专注地像在擦拭一柄宝刀。是公孙瓒。
卢植右侧，另一个约莫十五六岁的少年则半蹲着，手里拿着几片木牍，正对着石板上的文字，一片片仔细对照。他面容温厚，眉眼疏朗，最引人注目的是他的两耳垂肩，双手过膝。是刘备。
他们在整理石经的草稿。
袁珩立刻明白了。
这工作琐碎且不容有失。看那石板的大小和上面密密麻麻的字迹，这还只是其中极小的一部分。
“此处，”卢植忽然开口，声音不高，带着长年诵读经文特有的低沉韵律，“‘天命靡常’句下，郑注与毛本有一字之差。伯珪，取《毛诗正义》来。”
“是，老师。”公孙瓒应声起身，动作干净利落。他转身时，才看见门口的袁珩，眉头下意识一皱，目光里带着打量。但他没说话，只是大步走向屋内。
刘备也抬起头，看向袁珩。他的目光带着一丝询问，微微颔首，算是打过招呼，便又低下头去，继续排列那些木牍。
袁珩站在门口，一时间竟不知该进该退。这场景太……实在了。没有高谈阔论，没有风雅唱和，只有沾了泥的石板，散乱的草稿，和三个专注于一项枯燥工作的人。
卢植这时才缓缓直起身，转过头来。他面容清癯，颧骨微突，眉间有深深的纹路，显得格外严肃。目光落在袁珩身上。
“足下是？”
“晚辈袁珩，太学生，特来拜谒卢公。”袁珩定了定神，执礼。
“哦。”卢植应了一声，没问为何而来，也没说请进，只是重新将目光投回石板，“既来了，便看看吧。伯珪，将《郑笺》也一并取来。”
公孙瓒从屋里出来，手里拿着两卷简册，经过袁珩身边时，脚步微顿，瞥了他一眼，眼神里的意味很明显：要么进来帮忙，要么别挡道。
袁珩迈步走进院子。
他走到石板侧方，保持着一个不打扰的距离，看向那些文字。确实是石经的底稿，字迹工整，但涂改之处不少，旁边有朱笔批注，字形古拙，应是卢植亲笔。
空气中弥漫着新削木牍的清新气息，混合着淡淡的墨香。
公孙瓒将简册递给卢植，自己又蹲回原来的位置，继续擦拭石板。他的动作很有力，湿布过处，石面的污渍迅速消失，露出青灰色的底子。只是那力道偶尔控制不住，布角甩起，带起几点泥水，溅到旁边刘备正在排列的木牍上。
刘备的动作停了一下，没说话，只是默默用袖子擦去那点泥污，然后将那片木牍稍稍挪开一点，离公孙瓒远了些。
“左边第三列，‘维此王季’句，”卢植的目光在石板和简册间移动，手指虚点，“郑注引《韩诗》说，此处‘王季’当作‘文王’。然石经定本，当从毛传，还是存郑说？玄德，你以为如何？”
袁珩看向刘备。
刘备没有立刻回答。他放下手中的木牍，身体微微前倾，仔细看了看石板上的字，又抬眼看了看卢植手中的《郑笺》，眉头微蹙。
片刻，他才开口：“老师，弟子愚见。石经立于太学，是为天下学子定一标准，息止纷争。若此处从郑注存异说，恐学者疑惑，反生争论。且《毛诗》流传最广，为官学根本。故……或当从毛传。”
卢植不置可否，又看向公孙瓒：“伯珪？”
公孙瓒头也没抬，手下用力擦着一块顽固污渍，瓮声道：“这有何难？既是定标准，自然要选个最明白、最少惹事的说法。弄得弯弯绕绕，吵来吵去，立这石头有何用？我看玄德说得在理。”
卢植脸上依旧没什么表情，目光却转向了袁珩：“你从太学来。太学之中，于此类异文，博士们如何议论？”
压力给到了袁珩。
他看了看石板，又看了看眼前三人。
“回卢公，”袁珩斟酌着词句，“太学之中，博士们于此确有争论。主毛传者言其正统，主郑注者称其精微。往往各执一词，难分高下。”
他顿了顿，“然晚辈观此刻，卢公与二位高足所虑，似乎不止于训诂是非。”
“哦？”卢植眉梢微动，“那在为何？”
“在石经立于此地，究竟要为天下学子解决什么问题。”袁珩缓缓道，“若为展示学问渊博、兼容并包，自可存异说。但若为提供一套清晰、统一、便于学习和考核的标准，则必须有所取舍。取舍之依据，或不在哪家学问更高明，而在何种选择最有利于‘标准’本身的稳固与清晰。毛传流传广，取之，则争议最少，标准最易推行。此中轻重，非纯然学问之事，已有……立制施政之考量。”
院子里安静了一瞬。
公孙瓒停下了擦拭的动作，扭头看了袁珩一眼。
刘备排列木牍的手也停了下来，抬头看向袁珩。
卢植也沉默地看着袁珩，他什么也没评价，只是转回头，用手指在石板“王季”二字上轻轻一敲，对刘备道：“依毛传。记下。”
“是。”刘备应道，取过笔，在一块空白木牍上快速记下。
接下来的几个时辰，袁珩便静静立在旁边。
卢植不时抛出一些问题，有时问刘备，有时问公孙瓒，偶尔也问袁珩一两句太学见闻。问题都很具体，关于某字某句的校勘，关于不同版本的选择，关于太学博士对某些争议的倾向。
公孙瓒起初还正襟危坐，久了便有些按捺不住，趁着间隙，插言道：“袁兄，你们太学生，整日抱着竹简，可有人拉得开强弓，骑得惯烈马？这天下事，终不能全靠嘴皮子吧？”话里带着半是调侃半是认真的质疑。
袁珩并不着恼，微微一笑：“伯珪兄所言极是。文武之道，张弛相辅。太学之中，确有习练骑射，以为强身。只是精于此道者，确不如边郡兄台们普遍。如伯珪兄这般
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