沈卿盯着那四本书叠放得整整齐齐的样子，脑子里第一个闪过的念头不是这化学书怎么来的，而是吐槽了一句“再多来几本我肯定会睡成脖子前倾了。”

房间里安静极了，吐槽没有人回应，是多么寂寞啊！

沈卿没有急着翻阅化学书的内容，而是靠在床头，把四本书按出现的时间顺序排成一排，开始梳理这些教材出现的规律。

她手指微微点在空出的区域，喃喃自语，第一本《体育与健康》出现在她考核前，那时候她做了什么？她教若水跑酷，然后顺利吃到了饭。

第二本《心理健康》，沈卿摸索着已经卷边的树叶，脑海里的思绪不断，这本书出现在她教若水立地跳远和扔铅球的窍门，使若水考核通过。

第三本《劳动教育》出现在她救了任书桐之后，这个就非常直接了：她从法峰禁室把任书桐救出来，帮她脱离软禁，然后这本书就出现在她怀里了。

而现在，她帮白师兄解决了丹药堂药材储备不足的问题，然后枕头底下就多了两本化学书。

所以，由此可证，沈卿信心满满地在床单上写了个“证”字。

她获得教材的逻辑，就是帮助他人。每帮助一个人解决一个实质性的问题，就会有一本新的教材出现在她身边，就好像她体内安装了一个“好人好事计数器”，每完成一次有效助攻，计数器就跳一下，然后系统就给她发一本高中教材作为奖励。

这算什么？助人为乐系统？做好人好事攒积分兑换教材大礼包？她又不是在评选感动中国人物，至于每帮一个人就要给她发一本书吗？

她是不是穿书了，书名叫《我在武侠世界当活雷锋》。

那这样想的话，难道一开始她的第一次助人为乐是帮助鲁强么？所以获得了穿越武侠世界的资格？

如果是这样，那她穿越的“奖励”也太大了，大到她觉得自己受之有愧。不对，不是“有愧”，是“有诈”。

如果做好事就能穿越，那全世界的活雷锋都应该已经在异世界享受人生了，哪还轮得到她这个普通高中生？

沈卿内心吐槽不停，手却没有停下，而是翻开了《化学必修一》，目光扫过目录页上的那些标题。

她的目光停留在第一章“还原反应”和第三章“金属及其化合物”这两个标题上，之前沉迷于看穿越小说的记忆慢慢复苏，她好像看过这样的情节：女主角用化学知识在异世界炼铁、做火药，把一群古代人震惊得目瞪口呆，然后被封为“天降神女”。

不过现在不流行这种爽文了吧？想到的东西都尽可能用上，不要放过一丝细节，过几日可以找锻造阁刘长老聊聊。

难道下一个需要她帮助的人就是刘长老么？对哦，如果要准备打仗的话，有了伤药治标不治本，“工欲善其事，必先利其器”，削铁如泥的武器才是最重要的。

沈卿又翻到《化学必修二》，第七章“有机化合物”下面的一个小标题引起了她的注意——“皂化反应”。

沈卿的瞳孔微微放大，有些兴奋，在现代的时候，她在短视频平台上刷到过无数次“古法手工皂制作”的教程，那些博主用各种植物油和碱液混合、搅拌、静置、切割，做出来的肥皂五颜六色、香气扑鼻。

丹药堂的师兄师姐们每天跟药材打交道，手上沾满了泥土、药汁、甚至是动物的血污，每次处理完伤药之后洗手都洗得特别费劲，谁不想要一块去污力强、还能杀菌的香香肥皂呢？

沈卿的手指在“皂化反应”那一页停留了很久，脑子里已经在构思肥皂的配方了。

油脂+氢氧化钠→甘油+脂肪酸盐（肥皂）。

油脂，丹药堂的厨房里有猪油和菜籽油。

氢氧化钠，就是碱吧，不知道厨房有没有，用草木灰应该也行，最近的营养液的配方里正好有。

穿越前沈卿连简单的方程式都背不全，现在只是看了两眼就记在了心里。

老班说得没错，实践是最好的老师，她现在的记忆力和理解力暴增到自己都觉得不可思议。

沈卿把化学书合上，和其他几本书一起放在床头的小桌上，跟迎风绽放的红花相映成趣。

她深吸一口气跳下床，站在窗前伸了一个大大的懒腰。

晨光从窗棂的缝隙里涌进来，把她的脸照得金灿灿的，窗台上那盆水培的落地生根在光线的照射下显得格外精神，白色的根须在营养液中轻轻摇曳，像是在跟她打招呼。

“接下来要做的事情太多了。”

沈卿在心里给自己列了一个本周计划清单。

第一，继续推进无土栽培的大规模推广。

第二，尝试做肥皂，先从库房里找一些油脂和草木灰开始实验，如果成功了就问问师兄师姐需不需要，顺便看看能不能触发新的“教材奖励”。

第三，找锻造阁刘长老，化学书里那些关于金属冶炼和氧化还原的知识，对锻造阁来说应该是有用的。

第四，找鹤长老旁敲侧击遗书的事情，这个任务的难度最大，鹤长老那个人沉默寡言、不喜与人交流，要在他面前提起“鲁大侠”和“遗书”这两个关键词，需要找一个巧妙的契机。

沈卿把这四项任务在脑子里过了一遍之后，看了一眼桌上的教材，四本书的厚度加起来已经有她一个拳头那么高了，放在枕头底下的话，她的枕头会变成一座小山丘，硌得她后脖颈酸疼。

身体可是革命的本钱，可不能“壮志未酬身先死”。

于是沈卿又默默地加上了第五项任务，根据《劳动教育活动手册》里的教程，做一个能装下所有书的背包。

她觉得第五项任务的优先级可以排到第一。

说干就干，绝不拖延！

她又摸出那本《劳动教育活动手册》，翻到“生活劳动”章节的“简易布艺制作”那一页。书上的图解非常详细，从选布、裁剪、缝合到收边，每一步都有清晰的说明，甚至连“缝纫针法”都配了图示。

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