定绣：我心情不好都是谁害的你心里一点数都没有嘛(╯‵□′)╯︵┻━┻
定绣扬起了下巴：“我怎么会心情不好呢？我很高兴和羡宁殿下组建学习小组。”
她看向了安诺，恰好安诺也正看向她，对上视线的那一刻，定绣下意识地想要躲开，但她咬了咬牙，没躲。
“只是但愿这个小组里没有故意拖人后腿的存在。”
安诺深吸了一口气。
她就知道，这位准王子妃不会因为她装透明人就会放过她。
她决定不再忍让，而是选择回击：“当然，诚如您所言，谁是拖后腿的那个人，选课成绩自然会给出证明。”
这下轮到定绣大脑一片空白了。
……等等，选课成绩不是以小组为单位给的吗？
——当然不是。
园艺课要求两两组队，完全是因为花肥、农具之类的工具很沉重，一个人搬不起来，所以需要组队合作，顺便培养一下合作能力。
但是实际上的作业，还是要各做各的。
……这下是彻底完蛋了。
作为一个养谁谁死，养乌龟乌龟死，养金鱼金鱼死，甚至养了仙人掌不出三天都能死的定绣这下彻底汗流浃背了（这也就是为什么她当初会把小枫鹿留在王宫交给崔鸣玉抚养，如果她来养的话，那它肯定就会死掉的）
她到时候不会挂科吧！那这不彻底完蛋了？！
……等等，为什么她一个毕业好几年的人会害怕挂科啊喂！
羡宁闻言，眨了一下眼睛，他的目光落到了定绣的身上，而后又滑过了安诺。
“我想不会。”羡宁的语气柔和，“准王子妃多虑了。”
其实校长早就跟他提起过这位准王子妃。
校长忧心忡忡地向他表示她肯定会在学校里引来很多风波，甚至他还使用了“骄纵”“任性”“张扬”“浮夸”“蛮不讲理”等措辞。
校长敢左手摸着良心，右手指着国旗发誓：他从业这么久以来，遇到不少难搞的贵族——笑面虎，伪君子、白莲花、变色龙——他们之间不是没有争斗，不是没有背后捅过刀子使过阴招。
为了家族和权力，他们能够撕得你死我活。
但是暗地里再如何争斗，表面总归是优雅的、高贵的、体面的。
贵族绝不能小家子气，更不能蛮横无理，落人口舌。
但定绣，显然已经超出了他的认知。
她当然也会使用礼貌的措辞，礼仪也学得不错，但像她这么不讲道理、来势汹汹的——
他还是头一回见。
以上，羡宁在校长的嘴里读到了这个准王子妃的全部形容词。
甚至是准王子妃故意刁难那位平民学生的举动，也被他描述得绘声绘色。
羡宁对此不置可否。
只是柔和地朝着校长微笑：“好的，我明白了。”
于是校长就有些讪讪，他感觉自己刚刚的声泪俱下全都砸进了一堆棉花里。
这位百合羡宁殿下，看上去很柔和，但实质上相处久了，就会发现他其实更像一个体贴的AI管家。
他对于所有人都态度柔和，事事有回应，但永远保持着中立态度。
他似乎没什么特别的爱恨，也没有什么明确的原则与底线。
所有人向他提出要求，只要他能够做到且不违法，他都会答应。
哪怕是有人在路上冲过来请求与他合照，他也不会拒绝，还是校长出面把人赶走的。
（赶走的手段是威胁该生要抄三百遍校规）
校长对比了一下，发现还是王子殿下更好，崔鸣玉虽然也很温柔，但是他赏罚分明，公平公正，手段明确。
要不是女王陛下很喜欢这位羡宁殿下，要他成为这座学校的学生会长，他也更属意王子殿下来接手这个位置。
不过一想到崔鸣玉才是亲自选中了定绣、让她成为准王子妃的罪魁祸首，校长又默默地压下了这个念头。
唉。
AI就AI吧，AI好啊，至少AI不会娶一个刁蛮任性的女人。
……虽然他们家搞乱X就是了。
唉。
乱X也没关系，再怎么乱X也不会搞出这么难搞的准王子妃。
此时此刻，这位AI殿下正在和两位女孩子做小组作业。
他挽着衣袖，长发重新用发带绑成高马尾，看着干净又清爽。
定绣看着就好羡慕：头发好多。
牛马打工人没有这么多的头发，呜呜。
就算是穿越过来变成学生也没有，呜呜。
很好，她现在有两个人生难题摆在面前了：
一，让自己长出头发；
二，让种子能够发芽。
……呵呵，完全不知道哪个问题更难一点呢。
定绣捧着手里的花盆发呆，这节课他们的主要任务是调配营养土和花肥，为种子提供一个适宜的生长环境。
室温、湿度、甚至日照都要自己调整。
至于他们发到的花朵种子，据说是世界上种类稀有、很难培育成功的飞雀蔷薇。
据说这种花朵盛开之后，花朵整体就像一只展翅欲飞的雀鸟，非常拟态，因此得名。
定绣抱着花盆发了会儿呆后，开始打起精神装阿Q：“话说，这个种子会不会本来就是炒熟的，种到花盆里根本就不会发芽，等到课业结束后，老师看着其他人的花盆鲜花盛开，而我的花盆空空如也，于是欣慰地宣布我才是最诚实的那个孩子呢？”
“恐怕不会。”羡宁比她还诚实，“这些种子都是做过活性检测才下发的。”
定绣：“……”
这和让她直接挂科有什么区别？
OK啊她下节课也可以直接请假不来了，反正左右都是挂科，她还不如过得爽一点，正好也能够避免和安诺直接见面。
羡宁见她还在发呆，递给了她一本厚厚的活页本：“请不必担心，飞雀蔷薇本来就是很难培育的植物，并不是所有人都能成功培育的。”
定绣听到羡宁的话，稍稍松了一口气，她接过那本活页本，有些好奇：“这是……？”
“培育日志。”羡宁说，“这才是园艺课的成绩考评核心。我们需要每日记录植物的生长和当天的日照、风向、湿度、土壤环境，以及营养土的成分分析、花肥的使用配比、花枝的裁剪修理。”
每篇日志不得少于八百字，不能抄袭，不能灌水，不能重复。
定绣：“……啊？”
没人告诉她园艺课还要写这个啊！
上周目安诺怎么也不说啊！
她早说了她肯定不报啊！
……当然，像安诺那样的大学霸，把学习和写作业当享受。
而她只是一个在上学课间吃辣条，在工作摸鱼时间吃干脆面的咸鱼啊！
为什么要这样对她！
定绣：生活将我反复捶打，而我变成肉质Q弹的鱼丸。
左右看看，大家都已经开始埋头苦写了，安诺甚至写着写着还翻了页。
定绣：(╯‵□′)╯︵┻━┻你们哪里来的这么多能写的东西！
羡宁看她迟迟没动笔，于是又道：“你可以从最基础的土壤筛选开始，我的建议是园土和腐叶土的比例5:3，另外加一些河沙和蛭石会更好。”
另外还有土壤的酸碱度、消毒、养护和松土施肥，都是可以进行编写的方向。
定绣艰难地向他道了谢，看羡宁还在看自己，于是抓起笔，在活页本上写了一个字。
见她开始动笔，羡宁也开始低头写自己的作业。
但其实定绣只是在本子上写了自己的名字而已。
她只是不想让羡宁再继续盯着她看了。
直到下课，所有人都要把自己培育的植物安置进自己设置好的微型培育室里。
大家一边放花盆，一边把没写完的培育日志带回去继续写。
定绣等到人走得差不多了，才偷偷摸摸地把自己遮遮掩掩了一整节课的花盆往培育室里塞。
她也不知道自己配制的营养土对不对，也不知道这盆花能不能活。
她唯一能做的，就是把空白的作业本收起来，然后对着花盆拜了又拜。
——求你了，崽崽，你一定要长啊！
培育室的玻璃在这个时候倒映出了羡宁的影子，定绣虔
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