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《再一次,重启流水账人生!》

36. 三十六章

小学生的课表上虽然排了各种课程,但是能上的只有语文,数学,体育,最多加上一节美术课。

为了完成教育局规定的多彩课程,今年学生们能上的课程就多了。英语,音乐,科学,书法,实践这些以前放在课程表里充数的科目也得到了落实。

陆易宁读了三年级,小学三年级会开始接触英语。英语老师的本职是教数学的,或者是教语文的,但是应对本来就不会纳入考试成绩的小学生英语足够了。

乡镇的教育比不上县城城市。对于英语,临时上阵的老师也不会认真教。

陆易宁班上的英语老师是教六年级数学的一个女老师,很严厉,第一次来班上,就拿着一根有手指粗,半米长的木棍。

打开书,不介绍英语这门科目,翻开书后面的单词表就开始教读单词。读完一遍单词,翻开课本第一单元第一页,学生们还沉浸在各种英语单词的奇怪发音里,她就开始教读句子。

英语这门课在小学里本来就不重要,糊弄文学而已,无可厚非。

陆易宁记得第一世时,她读了初一才开始真正接触了英语,学校会有专门的英语老师教学生音标,听力,语法,真正当作一门正式学科教学。

但是严厉的英语老师在教学上可以糊弄学生,学生偏偏不能“糊弄”她。

简简单单带着学生读了一遍单词后,在跟读英语句子时,英语老师严格要求学生们读到哪个单词,手指就指到那个单词。

学生们连I my me是什么意思都没记住,更别说它的发音,直接当成拼音来学。

毫无疑问,老师在读“good morning”,学生们不知道这个短语长什么样,在英语书上乱指一通。

机灵一点的,会翻单词表看,但是老师只教过一遍,只记得几个简单词的发音。

指错地方,英语老师毫不留情,一木棍打身上。

本来对英语这门课很有兴趣的学生在指错单词被打疼之后,开始憎恨这门课了。

坐在教室过道边上的学生就倒霉多了,老师在讲台下面走来走去,一看见边上的哪个学生指错了单词,上来就一闷棍。

陆易宁稍微好一点,坐在课桌里面,她的同桌是个反应力比较慢的女生,坐在边上,一节课右手臂被打了四次。最后两次差点疼得叫出来。

短短四十分钟的英语课,学生们在上课后十分钟内,经历了从好奇到恐惧整个漫长的过程。

挥打无数次棍棒之后,英语老师站在讲台上,推了一下黑框眼镜,面无表情地说:“放学回去,把今天学的单词一个抄五遍,下节课检查。”

陆易宁直接露出地铁老人表情包的同款表情。

嗯?你一节课黑板上没写一个字母,连四线三格都没教过就让学生抄单词?

同桌砸着嘴掀开自己的袖子,被打的地方已经红了。

陆易宁看她眼眶红红的,提议道:“下一次,我坐外面吧?”

“你不怕英语老师吗?我都不想上英语课了。”

“有点,但是我和我家附近的姐姐学过一点英语,勉强能跟得上英语老师,坐在外边也没什么。”

同桌合上英语课本,听见陆易宁这样说,她其实是心动的,不过也有些顾虑,“可是老师不允许私自换位置啊!”

被训化小孩的世界里,大人,老师的话就是金科玉律,但凡做的与他们的要求有点不同就会害怕被责骂。

上课迟到一分钟,天会塌;作业忘做了几道题,天也会塌;成绩下降,天会塌;被老师罚站,天会塌;被老师批评,留堂,天会塌;被老师打,天塌得彻底;被老师要求请家长,地球直接爆炸。

这种生活陆易宁经历过,一点小事被成年人描绘得堪比天大,压在小孩身上,喘都喘不过气。

“没什么的,我们是同桌,换个位置而已。”陆易宁开始收拾书本,“如果老师因为同桌换个位置就开骂的话,那老师这个活,喝酒醉的神经病也能做。今天英语老师的教课方式有点不对,你被打也不能说明你上课没认真。我听我大姐姐说,读了初中会再次学英语。学了英语,看外国的动画片电视剧都很有意思,而且很多英文歌都很好听的。”陆易宁将课本放在外边的课桌上,“这门课不可怕,只是英语老师有点严厉。老师喊写英语单词,我学过一点,我今天回去写完,你再照着我的写。”

“谢谢你!”同桌被她的话安慰道,连忙把自己的教材课本全推到里面去,“陆易宁,明天我给你带我奶奶做的米糕。”

陆易宁和她换了位置,拿出语文书,“我可以选口味吗?”

“你要什么味的?”

“黑芝麻糖的。”

下节课是班主任的课。

班主任是个师专刚毕业没几年的男老师,为人很随和。

同学们最喜欢上的就是他的课,因为他不常骂人。

学生们上了一节折磨死人的英语课后,班主任一进教室,各个都怨声载道说英语老师好凶。

班主任只是轻飘飘一句“都是为了你们好”,一笔带过了同学们的诉求。

放学回家,陆易宁特意去超市里买了几个英语本。

小学里的班干部大多都是成绩优异的学生。陆易宁作为学习委员,平常除了帮老师检查一下作业,收卷子之外,其余时间几乎不管事。

这一次,她难得有点责任心。

第二天,陆易宁站在讲台上展示了手里的英语本,喊大家写英语单词的时候买这种本子。

展示的时候,大部分同学都凑上来看,至于买不买,那就另说。

英语课一周两节,分别在周二上午第三节和周五下午第一节课。

一到周五,从午休还没结束,陆易宁的同桌就开始在害怕了。她是个很内敛的人,平时非常乖,老师说什么就是什么。最怕的就是严厉的老师,本来数学老师就挺严厉的了,英语老师更甚。

下午两点钟才上课,一点半开始,看见教室里午休回来的学生越来越多,她心里就越害怕,心脏已经开始怦怦跳了。

陆易宁分她吃干脆面,她也不吃。

陆易宁安慰道:“哎哟,我不是教你读过今天的单词和句子了吗?你也做好标记了呀,你别害怕,英语课结束就是体育课和美术课了。”

同桌深吸一口气,拿出英语书翻来覆去地看:“我就是吃不下。”

两点了,上课铃声响起,楼道里英语老师的高跟鞋仿佛踩在大部分同学的心尖上咚咚响。

穿着深蓝色长裙的女老师一上讲台就吩咐同学们摆出上一节课的英语作业。

她从坐在教室门口的那一排开始检查,说是检查,其实就是扫一眼。

没写的,打三棍。

用数学本写的,打两棍。

用拼音本写的,打两棍。

用英语本,但是不是四线三格写法,全部当成拼音写的,打一棍。

一通检查下来,十几分钟过去了,真正达到她要求的只有坐在陆易宁附近成功抄完她作业的人。

英语老师不常骂人,一张不苟言笑的脸就像是在骂人,她手中的木棍更是吓人。

又到了读大白书的时候。

第二单元的单词简单读一遍,翻开相应的内容继续念白口书。

学生请求她再教一遍单词,她说时间不够,不教。学生们没学会,指错了英语单词,不提醒,直接打!

陆易宁的同桌被吓得大脑一片空白,本来做好的记号忘得一干二净。

“what's your name”

英语

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