第88章韩非献策

如今的咸阳学宫已经跟两年前的不一样了,因为这里已经开始正式收学生教学。而且因为雍月的影响，虽然在这里教书的大多数都是荀子的弟子，但是他们所学习的内容却不知是儒家之学,而是应了雍月的要求，各门各科都有学习。

以前战国时代老师授业,是一个老师叫一个学生全科，但是咸阳学宫确是一个老师只教一科,而学生却需要学习全科。说白了就是现代的教学方法,其主要目的就是要将学生和老师的关系分开，不让双方互相影响。

第88章韩非献策

如今的咸阳学宫已经跟两年前的不一样了,因为这里已经开始正式收学生教学。而且因为雍月的影响，虽然在这里教书的大多数都是荀子的弟子，但是他们所学习的内容却不知是儒家之学,而是应了雍月的要求，各门各科都有学习。

以前战国时代老师授业,是一个老师叫一个学生全科，但是咸阳学宫确是一个老师只教一科,而学生却需要学习全科。说白了就是现代的教学方法,其主要目的就是要将学生和老师的关系分开，不让双方互相影响。

第88章韩非献策

如今的咸阳学宫已经跟两年前的不一样了,因为这里已经开始正式收学生教学。而且因为雍月的影响，虽然在这里教书的大多数都是荀子的弟子，但是他们所学习的内容却不知是儒家之学,而是应了雍月的要求，各门各科都有学习。

以前战国时代老师授业,是一个老师叫一个学生全科，但是咸阳学宫确是一个老师只教一科,而学生却需要学习全科。说白了就是现代的教学方法,其主要目的就是要将学生和老师的关系分开，不让双方互相影响。

第88章韩非献策

如今的咸阳学宫已经跟两年前的不一样了,因为这里已经开始正式收学生教学。而且因为雍月的影响，虽然在这里教书的大多数都是荀子的弟子，但是他们所学习的内容却不知是儒家之学,而是应了雍月的要求，各门各科都有学习。

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