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《我,班主任,被迫营业》

第91章

这个周末,不光高松然带着的葛希瑶、何珊燕,以及路上偶遇的赵华枫很忙,10班别的同学也过得颇为充实。

范高谦再次被郑爸爸带去训练基地练狗。

郑子叶想跟着去,却被郑妈妈要求留在家里。段考和期中考试,郑子叶都有亮红灯的科目,这可不得呆在家里好好写作业、查漏补缺?

全国搜救犬大赛将在明年二月开始。

本来,运夏市消防局的搜救犬训练中心压根没打算报名——几年前勇夺全国第三的“飞翔”,好似用掉了这家基地的所有气运。接下来几年,基地都没培养出达到全国比赛入围成绩的搜救犬。

都是体制内的人,要是运夏市消防队带出来的狗成绩太差,门门功课垫底,他们也没脸在同行们面前现眼了。

所以,只要基地里没练出成绩突出的狗子,运夏市消防队干脆就装死,不报名全国大赛了。

可是今年不一样。就在全国比赛报名截止前三天,强子——没错,差点被放弃的那只强子——在多跨越障碍项目中,都刷新了基地的年度最佳成绩,甚至近三年内的最佳成绩。

这等好苗子,可不能放过了!沉寂了好几年,运夏市消防队搜救犬训练基地,终于又看到了希望。

基地领导一拍板,“带‘强子’报名!”

最高兴的是汪训导员。

他这辈子也没想到,在训练基地里混吃等死的他,居然有机会带着自己练的狗去参加全国比赛。

更传奇的是,要参加全国比赛的狗,差点因为不够听话,失去了成为搜救犬的资格,险些要被人领养走了。

汪训导员甚至已经做起了带领强子在全国比赛中得奖的梦。到时候,得了奖,被记者一采访,说强子当年差点被放弃,这该多有话题热点啊!

一切传奇,都要从郑爸爸带女儿的同学来基地参观的那一天说起。

按照往届全国比赛的平均成绩,强子目前跨越障碍物的时长,至少能让它拿个中游排名。但是,从基地领导到王训导员本人。看到强子在短期内突飞猛进的样子,都对它产生了更高的期望。

想要取得好成绩,带着强子继续训练是必不可少的。比赛中最终出场的训导员会是小汪,但如果能在训练中请来似乎能与狗通话的范高谦,那是最好的。

还是要走老郑这道关系呀!

郑爸爸提出请求,范高谦欣然应允。

范高谦的家长一个是公职人员,一个在国企工作,觉悟都挺高。

儿子被消防队看上了?这是为人民服务的大好事啊!哪有不去的道理?

被妈妈禁足在家的郑子叶都嫉妒了:怎么感觉自从范高谦去了一趟训练基地,老

爸对范高谦比对自己还宝贝了?

家长会后按照高松然的要求每位同学都给家里自己最喜欢的角落拍了张照片。

愿意和其他同学交换将照片上交后再随机抽取其他同学的照片进行描述。

有的同学不愿意交换只愿意介绍自己家里的陈设高松然也给予了他们足够的自由度可以不用上交照片。

当然高松然想得周到。10班家里有钱的孩子不少但也有像朱家荣、何珊燕这样条件一般的家庭。

无论将照片上交还是自己介绍高松然都要对照片进行初步审查要保证照片中出现的家具物品都是普通华国家庭常见的陈设防止孩子们有意无意地炫富。

天赋提示词是“阳台”的杜寒拍的照片上还真是他们家阳台。他也没有选择上交照片。

杜寒家住在老式筒子楼没有电梯又在高高的第六层。家里没有养小动物也不担心小贼爬窗进来偷东西所以杜寒家里并没有封锁阳台。

阳台并不算特别宽敞却摆满了各式各样的盆栽。杜寒拍照的时候还有微风吹过高松然能从照片里看到盆栽里的花花草草在风中摇曳仿佛还闻到随风送来的清香。

阳台的栏杆上挂了一排小花盆里面种着牵牛花、雏菊还有一些高松然认不出来的多肉植物。

最多的还要数各式没开花的绿叶盆栽

杜寒拣了个阳光灿烂的日子拍照盎然的绿意在阳光下熠熠生辉。

杜寒一个人在家写完了演讲稿。高松然告诉他自己在家练习演讲的时候让家里人当听众同时拿个手机拍视频。

他不解其意但出于感激高松然在运动会上帮自己解围的心理还是照做了。

杜妈妈当了他的听众。说来也怪杜寒和人说两句话都能结巴但一个人自言自语、一个人对着镜子演讲却还算流畅。

此时哪怕是在家这个再熟悉不过的环境中进行演讲哪怕他只有一位听众哪怕听众是一直在鼓励他让他不要紧张的妈妈杜寒依然能感受到他的脸上依然紧张到燥热。

“MyBal……balcony……”

分明对着镜子熟读了好多遍一个人练习的时候也不紧张。

怎么面对妈妈就紧张成这样?唉自己这结巴的毛病妈妈看了肯定也很失望吧。

眼神到处游离、声音颤抖、双手各种不自然的动作、心跳加快……杜寒觉得凡是正常人进行公开场合演讲时因为紧张而出现的外在表现他一个都没落下。

磕磕绊绊讲了两三句又迎上妈妈有些迫切的眼神

杜寒心道不妙:妈妈肯定已经听得不耐烦了。

好不容易讲了一半又见妈妈拍视频的手稍微放低了一点他心想:完了我结巴那么久妈妈拍照拍得都累了。

普通人七八分钟能念完的演讲稿杜寒恐怕讲了快有20分钟终于念到了最后一个词。

杜妈妈关掉视频给孩子鼓掌。

杜寒更愧疚了自己讲成这种烂样子还要妈妈违心地鼓励自己。

世上到底只有妈妈好啊!

杜妈妈将拍了视频的手机交到杜寒手里也不知是在向儿子问话还是在自言自语:“儿子不知道你们高老师干嘛要让你们拍在家练习视频?是不是拍一下在家练习的视频再和在班上演讲的视频进行对比好看看你们进步有多大呀?这小高老师不愧是年轻老师主意还真多……”

杜妈妈和高松然也只有家长会上的一面之缘。家长会后她也没单独留下来和高松然交谈。

不过从高老师的言谈举止中杜妈妈还是挺欣赏这个小年轻的觉得他平易近人、对每个孩子都很尊重。自家这个在某些方面有点小缺陷的孩子放在高老师手里应该不会受欺负。

杜寒只是机械地点点头。高松然告诉他的和妈妈的猜测并不完全一样。

运动会上高松然告诉他的是:“拍完视频之后你当一回自己的听众。详细观察视频里的你演讲时的神态动作并从观众或者听众的角度写下视频里的你给观众什么感受。不要反思不要后悔只以观众或者监考老师的角度去看这段视频。”

杜寒困惑不已。为什么还要当自己的观众?自己在演讲时候什么心理状

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