我中考发挥得不太好，虽然进了重点高中但被分到了普通班（是的在严禁将学生按成绩排名分配的要求下依然把所有学生分出了三六九等hhh），班主任五十来岁，姓张。
张老师是一个特别古板传统的女人，传统到显得有点封建、迂腐，不近人情。她戴着很标准的那种特级教师细边眼镜，会坐在讲台上斜着眼睛“睨”人，表情很严肃。
张老师教英语，管早自习的时候会特别要求读书音量要大，读得越大声她越高兴，越会表扬那个学生。
我是小镇做题家来的，初中在一个连外卖都没有开通的小镇读的，那时的英语老师和她一样，会特别要求早读读英语时声音要大，不然就会被罚站着读，或者课上抽背课文。所以那个时候我们班上所有人早读都特别大声，已经变成了习惯。
上高中之后读书大声这个习惯就自然而然地带过来了，所以我每回早读，不管是背语文文言文还是读英语课文和单词声音就特别大，张老师每回走到我身边都会点头，那段时间刚开学，她还专门问了我名字。
早读结束后第一堂就是英语，她专门点了我上去读一段给大家示范，说以后读书就要照着这样来。
其实我是一个从小到大都没有什么存在感的透明人，只有语文稍微出色一点，但中考语文反而考得奇低，让我一度觉得其实我什么都不擅长。张老师这个小小的举动其实给我带来了很大信心。
后来上晚自习，张老师专门叫我上讲台，让我核对自己的学生资料。
“我记得你老家是xx的，那是个少数民族聚居地呀，学校的资料显示你是汉族，是不是你填资料的时候填错了？”
我说是的。
张老师又说，“这些事要上心，聚居地少民高考是有优惠政策的，你那个民族历史上高考最多加过二十分呢。”
我点点头，说谢谢老师提醒。
有这两件事，我对张老师的印象其实很好。
后来学校闹流感，很多人放假回家，当时听说班上有男同学为了回家甚至故意在寝室用冷水洗了七天澡都没能感冒hhh。但是我感冒了，晚自习烧得有点晕晕乎乎的，但是自我感觉没有发烧，下课了借用了同桌的体温计，一看发现低烧了。
我从小到大都没请过假，不知道为什么，明明缺席几堂课并没有那么重要，但就是不愿意请，也因为张老师平时严厉，害怕和老师交流。晚自习写作业就写得很难受，头一直垂。
张老师发现了，走过来，伸手摸我的头，然后说，妹呀你这是发烧了，老师给你开假条，出去看医生。一个人可以吗，要不要老师陪你去？
我握着假条摇了摇头，说可以的，老师不用陪我。
第二天下午，眼保健操的时候，感觉到肩膀被轻轻拍了一下，我睁开眼，发现是张老师。
“现在好点了吗？”
我猛地点头。
高中是寄宿制学校，没有手机，离家也很远，要坐一个小时颠颠晃晃的大巴。一个人在学校读书生病真的很脆弱，但是张老师在这个时候给我一种妈妈的感觉，我很喜欢她。
后来班上几乎所有人都在背后
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