秦芷是在全校师生大会时知道赵启鹏被人揍的事，揍人的她也认识，陈砚南以及在他身边的宋淮。
这次性质被校方定义为互殴。
但肇事者一排看过去，赵启鹏脸上青一块紫一块，唇角破皮渗着雪，眉骨贴着纱布，耷眉丧眼的，带着隐而不发的戾气。
陈砚南在排头的位置，因为强烈日光而微眯着眼睛，仰着头，姿态从容的不像是被处罚的，更像是来领奖的。这两者，他都称得上驾轻就熟。
秦芷抿着唇。
打架这么严重，会请家长吧。
陈爷爷是多年老师，对这种行为只会更深恶痛绝，知道后指不定多生气。
“原来许愿真的有用。”叶奕然踮起脚尖，反复欣赏赵启鹏的脸，可惜的是她人没在现场，没能亲眼看见。
她好奇地问秦芷：“陈砚南他们为什么会揍他啊？”
赵启鹏说过，他们两拨人井水不犯河水，虽然在一个班，但并不来往，也没什么过节。
秦芷摇摇头，她不比叶奕然知道得多。
叶奕然咬着唇：“我一直以为陈砚南这种人不屑于动手的，有个词叫什么，风光霁月？除了他在意他谁都不放在心上，也没人敢主动招惹他吧。”
秦芷见过陈砚南定期去医院给陈爷爷取药，每天会将药分好，放进早中晚的盒子里，督促着陈爷爷按时服药，也见过他抢走陈爷爷的扳手螺丝刀，修水管通下水道换新灯泡。
他有放在心上的人。
比任何同龄人都要懂得照顾人。
在分神间，校方已经宣布学校近期管理与成就，最后教导主任走上前，通报这次的互殴事件。
涉事人员全是5班学生，八个人在宿舍里互殴，连床板都砸烂一张，所有损坏的物品将由校方定损赔偿。
因此事情节恶劣，影响严重，所以将陈砚南等人分别记过处理，若屡教不改，作开除处理。
“陈砚南。”
教导主任回头，眼神里颇有些恨铁不成钢的意味：“过来念检讨。”
上一次，他是学生代表讲话。
陈砚南闻声走上前，在话筒前停下，没直接开始，而是在调整话筒的高度，对他来说，矮得有些过分。
手指修长，骨节分明，像是来发言总结的。
教导主任看不下去，眉头紧皱地催促：“快开始。”
末了又强调：“对着你写好的稿子念。”
上一次他作为学生代表，校方要求内容积极向上，他交上的稿子没问题，通过审核，在现场，他念出的完全是另一个东西，内容丧气，不符合学生的精神面貌，但结尾处点题升华，也就只是口头批评。
对于优秀学生他们向来是睁一只眼闭一只眼，但奈何这次太过分。
陈砚南的确是照着稿子在念。
低沉的嗓音从扩音器里传出来，清晰得全校师生都能听见。
“各位老师同学，午好，我是陈砚南。”
人群里立即有一小波克制的哗然，从四面八方响起，也只是片刻，很快被身边班主任的死亡眼神给镇压下去。
“很抱歉耽误大家时间，在此，代表其余七人，作出深刻检讨。”
“于昨日中午，对同学做出不友爱的行为，损坏学校财产，打扰其他同学休息。”
“……”
字正腔圆，嗓音低沉磁性。
忽视掉他在说什么，很难联想到是在念检讨。
叶奕然抿唇憋笑：“学神就是不一样，他是真的很会阴阳人，什么叫不友爱的行为，赵启鹏指着自己的脸，想说为我发声。”
旁边人压低声音接话：“要不是老胡在这，我要笑抽过去。”
“好爽好爽，怎么陈砚南看着越来越帅了！”
“本来就帅，也就秦芷一个人觉得一般！”
忽然被点名的秦芷露出茫然的表情，她清楚记得自己当时说的是还好，而不是一般。
她没有纠正，认真在听。
陈砚南是真的很会玩弄文字，他更多是在致歉那块破掉的床板，痛心程度到夸张的程度，而对于自己的“不友爱行为”只有只言片语，对比之下，带着淡淡的讥讽意味。
教导主任听不下去，提醒：“让你向被你打的同学道歉。”
而不是一张床板！
陈砚南侧脸点头，笑容致歉，仿佛才恍然，而报告已经接近尾声。
他身体往前倾，略低头，嘴唇靠近话筒，他掀着眼睫，坦然又从容地看向全场，不紧不慢地道：“基于以上行为，我作出深刻检讨。”
“我认错，但是不道歉。”
“谢谢。”
陈砚南直起身，薄唇带着弧度，目光既平静又无畏。
哗然声如涌来潮水，湮灭班主任白眼与叱责，肆无忌惮地响彻整个操场。
言外之意，再来一次，他还是会动手。
检讨不过是应付形式。
教导主任被气红脸，连推两三次反光的眼镜，在这时他也词穷，他走到话筒的位置，因为太高，不得不扯过架子：“安静，安静！”
“陈砚南！”
“在。”
教导主任扯着领口给自己灌口气，用生平最大的音量吼出：“你来我办公室！”
秦芷整个人好似钉在原地。
初秋的太阳的强度不比夏日的衰减多少，她被强烈的日光照得不能完全睁开眼，她置身人群中，又像是远离，耳膜里嗡嗡声如蝉鸣，她口干舌燥，始终看着台前。
她不会自作多情认为这件事跟她沾上一点关系，光是这样想想，就觉得荒诞。
但这并不妨碍她心脏跳乱节拍。
也许很多年后，过去的人跟事物逐渐褪色遗忘，她也还是会记住今天，现在，她嫉妒他的鲜活，自由，不被规训的灵魂。
秦芷才惊觉，也许走廊上的那一瞥，早已如一粒种子悄然破土，在日夜浇灌下，在她没有察觉的时间里，枝繁叶茂，郁郁葱葱。
她握着左胸腔的位置，感受着一点点细微的刺痛感。
事情不该这样发展的。
早会结束，学生陆续回到教室，也是这时候，秦芷看到陈爷爷的身影，身边是两位年轻教师，正引着陈爷爷往教务处去。
陈爷爷接到电话，听到昔日学生说自己孙子跟人互殴时，第一反应是问他有没有事，受伤严不严重，得到没事的回答时，他呼出口气，口气冷硬地说怎么不打死他。
学生委婉说：“砚南没什么事，但另外几个有点事，所以陈老师你要是方便的话，能不能来趟学校。”
陈爷爷棋没下完，当即打车就到学校。
到教务处门口就见立着个高大身影，背对着他，他迅速扫过他一眼，的确没看到什么伤口后才抬腿往里面去。
教务处里大部分都是陈爷爷学生，以及后辈，见他进来，不约而同起身，叫句陈老师。
陈砚南回头，叫声爷爷。
陈爷爷
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