柏阅冬从秦昭阳家回来，进了门刚要喊师父，就看见师父在打电话，于是便闭了嘴，安安静静地换鞋。
周先生家的电话挂在客厅和过道拐角的墙面上，他就站在那个拐角，握着听筒道：“职位可以保留，但是今年还用不上。嗯，好，没有别的了，嗯，再见。”
“师父，”柏阅冬走到客厅，问，“是有什么事吗？”
“没有什么事，”周先生坐回蒲团上，给他倒了一杯茶，“这个学年你有两门公共课，两门专业课，一门是严煦和的论文写作，一门是我的学术前沿，除了我那一门，剩下的都给你申请明年再修。”
柏阅冬再次为师父的运筹帷幄所拜倒，他经秦昭阳提醒才想起来的事，师父竟然都安排好了。
“那您的那门课，我……”
“你不用去，我在家里给你上。”
“那我要准备什么吗？”
“不用，我们也不上课，师父期末给你打满分。”
“啊？”柏阅冬理解不了。
周先生笑了笑：“没事，你照常就好，该干什么就干什么，不必心急。”
“好。”
柏阅冬不知道怎么的，完全相信师父的安排，反正住在这里这么久，师父安排的事从没出过差错的。
“那刚刚说什么职位？”
“学校要安排一个年轻老师当我的助理。”
“是干什么的？”
“怕我要做研究做项目，但是没有人手，也怕我七老八十生活不能自理，不过如果真有这么一个年轻老师在身边，那恐怕就不仅仅是助理了。”
帮忙做研究，照顾生活琐事，名义上的助理，实际意义上的入门弟子。
柏阅冬听懂了师父的言外之意，点了点头，没有说话。
周先生这个学期正式成为学校的教授，带学生，授课，学校和学院对这件事很上心，就连刘巍思都被严先生耳提面命，一定要好好上课，不许胡闹，不许惹老先生生气。
刘巍思颇不服气，自从在学校读书以来，他就是最得老师欢心的学生，不管什么个性的老师，总不会讨厌他的，现在居然来了这么一个老师，人人都担心他不高兴。
“周先生很小气吗？动不动就生气？”
严先生真怕他去上课就这么跟周先生说话：“不是这么说，但是咱们也不了解周先生，万一说了人家不爱听的话，以后也不好挽回，你听话，谨慎一点总没错的。”
刘巍思想起暑假时在校园里见到周先生和阅冬，那位老先生的确不苟言笑，但是阅冬似乎对他很依赖：“不知道他对阅冬凶不凶。”
“我听童院讲，周先生在国外有很多学生，桃李满天下，但是没有一个能养在身边的，说好听点是四处开花，说难听点是留不住人，大约也还没碰到他心仪的弟子吧。”
严先生这么讲也很委婉了，说白了就是和学生不亲近，没有感情，为人之淡漠可想而知。
刘巍思叹了一声气，道：“我得告诉遂平，让他做好准备。”
于是乎，做好准备的两人就这么迎来了周先生的第一节课。学院将周先生的课安排在专业会议室上，位置显眼，环境好，让人挑不出毛病。
这日上午，不大的专业会议室里，长方形木桌，周先生坐在上首，刘巍思和庄遂平分坐左右。也许是第一次上课学生免不了对老师感到好奇，也许是那把戒尺就那么大大方方地放在桌上很难不引人注目，总之刘巍思和庄遂平都是一眼看到了那东西，随后对视一眼，一切尽在不言中。
——果然不是很好亲近的样子。
——第一节课就下马威？
周先生对他们两个的眼神交流不置可否，也无意知道他们如何看待自己，见两人都坐下，便不紧不慢地开口：“我叫周懋恭，你们叫我周老师就好，我给你们上国内外学术前沿这门课。你们都是博士了，应该知道做研究跟中学、本科时候读书不一样。知识固然很重要，但书本上的东西只要花时间，都是可以变成自己的，但观点不行。”
好硬的开头啊，刘巍思腹诽，一点也不像我老师娓娓道来。
“做研究，最重要的是观点，你自己的观点。形成观点，表述观点，论证观点，就是你们最重要的任务。”
雷厉风行，让庄遂平再次感受到了压力，就像刚来读研时上纪慎的课一样。
偏偏怕什么来什么，庄遂平刚开始紧张，周先生的目光就扫过来了：“你叫什么名字？”
指尖不自觉地抓紧了笔，庄遂平怯怯地对上那比纪慎更具有压迫性的视线：“周老师好，我叫庄遂平。”
“你的研究方向？”
“清初诗歌。”
“好，我问你，你认为清初的诗人里，写得最好的是谁？”
“呃……”庄遂平开始回忆他看过的书和论文，“一般来说，学界对钱谦益、吴伟业……”
“我不问学界
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