第230章

《无双班主任：我能给学生加天赋点》全本免费阅读 ggdowns.cc

整个高三年级所有学生，谁又不想楚江楚老师能给自己上几节课呢？

上一届的其他班级学生在上了几节楚老师的心理辅导课之后，很多人的成绩提升都是十分明显的。

现在他们都已经高三了，学习压力这么大，他们绝大多数学生自然而然是想把自己的成绩给提升上去的。

这一届的学生质量确实是要比往届都要好的多，一来是，现在00后的学生都有足够多的学习资源，从出生开始就接受了系统化的培养，潜力自然要比之前的学生高很多。

二来嘛，他们从高二开始，很多人就在使用之前十七班跟循理创新班学生编写的那两套教材，这使得他们对整个高中三年所需要学习的知识点掌握的十分牢固。

但谁又不想更进一步呢？

高考是人生当中的一个重要分水岭。

能达到本科线跟达不到本科线，以后的人生会有很大的不同。

当然，能达到一本录取线以上跟一本录取线之下，也是有很大的区别的。

当然，人生不能一概而论，也不会存在一考定终生的情况。

事实上，很多大学生毕业之后碌碌无为，一个月拿着三五千块钱的窝囊费，每天做着牛马的工作，人生成就还真不如有些大专生甚至是那些高中毕业生甚至是初中毕业生。

但那种情况，终究是个例。

比如说，因为运气好，把握住了风口起飞的带货主播们，他们不见得有多高的文化，但他们在一定程度上确实成功了。

高考，目前来说，还是最为公平的一条道路。

只要你愿意努力，高考的时候考个好大学，大学的时候再努力的丰富自身，人生的命运，很多时候都会发生改写。

当然，对于那些富二代来说，学习并不是为了以后的工作，但学习确实能让一个人的见识，气质得到翻天覆地的变化。

月考之后，高三九班的学生的学习态度又提高了不少。

全班两百六十位学生，十人一个学习互助小组，一共有二十六个学习互助小组。

按照楚江的安排，他把这二十六个学习互助小组分为了红蓝两个阵营，每个阵营有十三个学习互助小组。

目前两个阵营的学生实力可谓是旗鼓相当，互不相让的状态。

学生们之间形成互帮互助而又互相竞争的局面，每个学生都不想成为小组内拖后腿的那名学生。

而每个小组的人员配置也跟之前一样，有排名前几十名的学生，也有排名倒数几十名的学生。

楚江这样安排，目的就是想让成绩好的学生帮助成绩差的学生进步。

效果自然是不言而喻的，每个学习小组内，每天都会有额外的学习任务。

大家一起探讨，一起学习，一起进步。

学习氛围一时间好的不得了。

在这个过程当中，学生们也能培养团队精神，这不仅对他们现在的学习有很大的帮助，这对他们以后进入社会的帮助会更大。

毕竟，个人的英雄主义在团队面前几乎可以说是忽略不计的。

这就好比，一个力挡千军的大将军，在面对千军万马的时候也会力不从心，败下阵来一样。

“今天的组内学习任务真重啊！古诗文额外要背诵五篇，英语单词额外还要背诵150个，数学，理综还有一套试卷。”

“可不是嘛，我们组的学习任务最近也加重了许多。我们每个人每天还要额外收集十道错题，然后详细的标注自己哪一步做错了，当时为什么会做错，当时做题的时候是怎么想的。然后现在为什么又能做对了，做题的思路是怎么样的，这道题有没有什么变形题。反正……看似简单，但真做起来，麻烦的很。”

“嗯？我觉得你们这个方法很不错啊！如果能持之以恒的搞下来，你们组的成员进步幅度绝对不小！而且关键是，你们的错题集可以互通有无，每人每天十道错题，也就是说你们小组一天就能收集一百道错题……长此以往下来，那岂不是又能出一套错题集书籍了？”

“我们组有这方面的考虑，不过现在还早。我们组长说了，啥时候组内成员总分都能考到700分以上，咱们再考虑出书的事情。”