首页 > 现代言情 > 实教:假如绫小路清隆有旗鼓相当的挚友 悠二清

1. 创作思路&人物资料

《实教:假如绫小路清隆有旗鼓相当的挚友》全本免费阅读 ggdowns.cc

作品介绍

这部作品是以双男主作为基点展开──故事讲述清二悠潔(注:原创男主),作为绫小路清隆(注:原著男主)的挚友身份所展开惊心动魄的校园生活。

创作思路

阅读原作后,发现绫小路清隆有种难以言喻的悲哀。虽然其有着几乎于无敌的实力及设定,但还是能够发现这层面纱之下的悲惨....没有可以托付的友人、没有值得信赖的朋友、没有能够倾诉的对象、没有接触过任何的亲情──甚至于对感情抱持着可有可无的态度,没有任何情感的角色。

综上所述,这便是这部作品的创作思路,想要让绫小路清隆有真正意义蜕变、成长以及救赎与解脱……

设定

①绫小路清隆——诞生于WhiteRoom机构的孩子。出生起便待在白色房间里,毫无疑问“WhiteRoom”(白色房间)设施的最高等杰作,被称之为『恶魔的第四期』凌驾于十阶段的''β课程''造就的超脱人类范畴的教育产物,誉为完美的范品──白房的最高杰作。年仅十六岁,就已经掌握了寻常人穷尽此生都无法驾驭的知识储备量,体能亦是如此。儿时便能够在测试中轻松撂倒数名以上的成年人。白屋唯一的“人造天才成功案例”琴棋书画;诸般武艺,样样精通。各项数值都取得无与伦比的成绩,机构培育出的全能天才....被研究人员评价为必将凌驾于整个日本社会的存在。

②清二悠潔——来自于设施之外(外界)的孩子。因某些不知名因素破例纳入WhiteRoom机构,机缘巧合成为白色房间第四期学员,被称白屋的外来生。而在其加入十年后,设施便经历了革命性的重大改革,促成这场变革(革新)的始作俑者正是此人。至于造成的后续改变,便是让本该被认定为是不必要/不需要/不具备的世俗──「交际沟通」正试被教官重视,从而采纳进课程,进而大幅度改善学员心理状态,间接推进了白房研究的进度,加上是唯二跟得上''β课程''进度的学员,因此被誉为“WhiteRoom”(白色房间)设施的最高杰作之一。

③绫小路清隆与清二悠潔──绝不会背叛彼此。两人之间的信任与羁绊超越了所有....任何看似是互相算计利用的谋略,实际是相互成全双方的完美计划。

角色介绍

主角的基本资料:

『高度育成高中学生基本资料』

姓名:绫小路清隆(Ayanokouji Kiyotaka)

班级:一年D班

学号:S01T004651

生日:10月20日

身高:176cm

星座:天秤座

性格:避事、现实、不择手段

评价

学力:C(实际值不明)

智力:C-(实际值不明)

判断力:C-(实际值不明)

体育能力:C-(实际值不明)

团队合作能力 :D(实际值不明)不过对比其他能力,团队合作能力确实算短板。即使WhiteRoom经历了重大改革,交流能力也只获得了些许改善。感情的缺失导致其无法共情,以至于成为了社交上的一大短板。归根结底,只是因为思考能力与其他人有着天壤之别差距──所以才会显得如此。

对于自身的评价

来到这所学校的目的:「平稳的度过这三年,就是我来到这个学校的目标。我想要理解所谓的世俗....理解──何为平等、何为真正的实力?」

喜欢自己的地方:「追求自由自在的避事主义」

讨厌自己的地方:「循规蹈矩」

面试官评语:

这名学生缺乏积极性,并对自己的未来毫无展望,从他身上也感受不到任何团队合作能力以及明确的性格。他的对答内容尚属高中生的容许范围内,现阶段所表现的学力、体育能力都过于平均值……

由于无其他证照,我们依据其他管道得到的资料所得知的情况等等,判断他适合分发到D班。

另一位角色介绍

原创主角的基本资料:

『高度育成高中学生基本资料』

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