黎珂不是没看见他,她就是故意视而不见。
昨天楼道里,她在发疯,他笑得满面春风拂万物的样子,她可没忘。
刚跑步时她脑子里正开心地循环着泰勒的《Look What You Made Me Do》这首歌,这首歌从刚发布到现在她听了成千上百遍都不腻,词几乎都背下来了。
节奏感很强,动感霸气又具有压迫感,情绪强烈,很适合运动的时候听,哼唱着哼唱着运动的频率就会不自知地加快。
但黎珂跑着跑着就发现前方不远处站着肖柯,她嘴角正笑得很开,但又不能马上收敛了笑容,这样显得她故意针对肖柯似的。
于是她脑子里重新开始唱了一遍歌。
“I don't like your little games
Don't like your tilted stage
The role you made me play of the fool
No I don't like you
……
Ooh look what you made me do
Look what you made me do
……”
细品歌词,黎珂点点头,还真有那番意思在。
“No I don't like you!”
——
黎珂拉伸完回教室,还有五分钟才准备上课,刚坐下,前桌李爽就闻声回头。
“王老师说,我们年级优秀的语文答题卡已经复印张贴到三楼公布栏那,下课的时候,你不在,她就让我提醒你中午就去看看,趁热打铁。”
黎珂拿起保温杯喝了口水差被呛到,她就猜到了,幸好溜得快。
“好的,我会去看的,谢谢你啦!”黎珂从抽屉里掏出两包山楂球递给李爽。
李爽接过山楂球,盯着黎珂看,目光却有些暗淡:“黎珂,你千万不要觉得王老师烦啊,其实我挺羡慕你的,成绩优异总是被各科老师关注着。”
“我每科成绩都平平,成绩在班里也中等,性格也不活泼,老师根本不会注意到我。”
黎珂拆山楂球包装纸的手一顿,透亮的眼睛看着李爽的眼睛,愣了一下。
她怎么会不懂这种感觉,小时候她不擅长弹琴,那些老师表扬其他小朋友,课上压根注意不到她,甚至叫错了她的名字,她因此失落难过了好久。
但课后那个老师又跑到高文秋面前,还当着她的面,直言不讳:你这孩子是彻底没救了。
这句话听在耳边,却烙在心里。
人都希望通过外界获得关注和认可,特别是在孩童时代,这是身为人的本性中无法剔除的情感需求,黎珂很早就明白这一点。
她把拆开的山楂球递给李爽,让她先吃,然后才认真缓缓地开口:
“其实,我懂你的感受,我小时候成绩特别不好,调皮又捣蛋,老师还总是把我的名字喊错,在班里根本注意不到我,我的成绩也是上了初中才慢慢变好的,而且我有多努力你也是知道的。”
李爽点点头。
黎珂继续说:“就因为小时候不受老师关注这些事情吧,也让我明白,如果太过于把人生的价值感和认同感放在外界的评价和关注上,会
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