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得到凉感布料的工艺后,叶予初立刻交给了自己旗下的福星布料生产厂,让他们尽快搞清楚里面的工艺,准备这个夏天重点推出这款布料。
福星布料厂之前一直专注于吸湿发热布料的生产,开头第一年就凭着独特的工艺赚了个盆满钵满,虽然第二年这个技术就被人效仿,但吃专利也够吃几年的了,何况打出来的名头也让人更加认可福星的布料。
他们趁机跟国内几大服装品牌进行的合作,也算是有了一定的知名度。
福星布料厂的万健林接到叶予初电话时,有些意外,这么长时间的管理下来,他也摸懂了叶予初的管理理念,她基本上只是把握一个方向,其他的都交给厂长们自己的来定夺,有想法的时候就直接联系,没有的时候基本连面都见不着。
他个人是很喜欢这种风格的,他不喜欢别人对他指手画脚,按照自己的理念来办厂一直是他的梦想,之前跟着的老板就是太喜欢指手画脚,关键他又不懂,他实在感觉无法共事,就辞了职,正好好友元岳跟他提了叶予初的办事风格,他觉得应该能够发挥自己的所长,便答应来看看。
结果就是来了之后直接懵了,叶予初实在太放开手了,他从来没见过给这么多自由空间的老板。这让他觉得一直做下去也没什么,自己创业风险还是太大,他就是一个从农村走出来的大学生,这么多年打拼是有了一些家底,但也不够支撑他几次挥霍。
只是人嘛,总有一点追求,想要有自己的事业,如果福星布料厂能够助他实现自己的理想,钱倒是其次的。
而随着这第二种布料的生产,万健林也迎来了事业的第二春,叶予初同样的给予了他百分之十的股份,同样是享有分红的那种。
叶予初不想自己旗下的公司因为股份问题意见不统一,到时候分崩离析,问题太过复杂,实在不想要了,直接卖出去会更干脆畅快。
六一马上到了,叶予初想着老师们挺辛苦的,加之宁城教师工资一向低,她直接给宁城所有教师发了一千块的购物卡,什么东西都比不上直接发物资金钱更能安慰人。
这些年,每年她都会拿出百分之五的收入来投入到教育里,这投入并不是建希望小学或者送图书之类的,据她所知,未来乡下的学校基本都会慢慢取缔,建起来也不过能够坚持几年。
她那个时空对乡下教育投入了巨大的经费,许多花了大价钱的学校不过三五年就一个学生都没有了,直接就荒废在了那里,这是巨大的资源浪费。地方上的人并不会汇报这些,他们只要自己的政绩好看,自己在任期间建起来了什么,拥有了哪些设备,他们就圆满完成任务了。
至于之后是否荒废,跟他们完全无关。
她甚至见过为了修一条到乡间小学的路,征用了农田的,结果不到两年,学校收不到学生,人都走光了,然后就什么都没有了。
在她看来,教育要提升,还是要提升教师的待遇,并且提升教师的幸福指数。未来任何人都能对教育指手画脚,让教育一会儿这个样,一会儿那个样,今年提这个要求,明年提那个要求。
各个部门都到学校来要求教师做这个,做那个,各种投票啊,宣传啊,牛奶、书籍征订啊,什么都来找学校,造成学校教师累得无心教学。哪里还有什么幸福感可言?
学校的管理也是,所有的事情都抓,什么事情都管,一把把枷锁弄得人喘不过气来。
叶予初希望教育就应该单纯一点,别搞那么多花样,培养学生的知识文化修养,道德文明心理素质,专心的做这个就好,不要有那么多花里胡哨的留档留资料。
其实,学生出来的样子就是最好的证明,花里胡哨的文件又是政治家搞出来的政绩。
如果未来她有这方面的机会,可能她会想去还原教育的本质。
说这么多,还是言归正传,每年收入的百分之五她都拿出来给了宁城的教师,希望能够借此让教师们的幸福感提升一些,并且能够更专注在教育上。
这也让宁城教师的工资成了整个湖阳省最高,甚至比江城的教师还高。
别说,这样的措施还是有些用处的,起码现在学校老师干劲足了不少,老师们提起教育不再是唉声叹气,幸福感和骄傲感,让他们做起事来更有动力。这几年宁城出来的人才比往年多不少,升学率都高了十来个百分点。
而愿意来宁城教书的高端人才也越发的多,就去年,硕士一类的人才就比往年多了百分之二十。
钱市长对此其实很不能理解,为何单单是投入教育?而且还是以这样的方式?
叶予初的回答是:“宁城的未来就是靠孩子,只要多来几个厉害的人物,又能回报宁城,那不愁宁城发展不起来,投入任何机械甚至是学生,都不如投入教师强。机械是死的,学生没有赞助也能完成学业,但教师不一样,这个群体自进入现代以来,就被压制、贬低,被社会所有人各种教教育,缺乏动力,也缺乏尊重。但他们才是教育的基石,只要这块好了,有活力了,教育自然就办好了。”
钱市长听了不再说话,实际上他还是不认同叶予初的话,没人觉得应该给教师涨工资,没人觉得他们还需要更多的钱财,更没人觉得他们没地位。
教师寒暑假不是白过的,教师的工资年年被吹嘘得很高。各个部门摊派给学校的任务最后都落到教师身上,以至于家长把被指使做事的气都撒在教师身上,毕竟那些高大上的部门谁敢去说什么,谁又有渠道去说?
可能接触的群体都在校园里,加之叶予初又经常到办公室去,有时候就会听到老师们的抱怨,对此比较深有体会。
其他行业应该也有自己的烦恼,工作嘛,说到底就是百分之九十的无用之功,加上百分之十真正需要做的事。
既然听到了,叶予初就想自己能做的话,就做点什么。她曾经看到优秀校友回报学校,那个厦
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