两对家长离开前,再次对自家儿子抱了抱。
尹颂蹲下身子，把路尹昭揽在怀里，“爸爸妈妈走了,放学再来接你。”
“爸爸妈妈再见！”路尹昭挥挥手。
龙国飞则是拍了拍龙小满的肩膀,“儿子,好好上学,尤其是多和昭昭学习,他做什么，你就跟着做什么,在幼儿园里别再调皮了,上了学的孩子已经不是小宝宝了，乖乖听老师的话，知道没？”
龙小满啪啪两下拍打着他老爹的脸,“知道啦，爸爸！你能不能快点走，昭昭的爸爸妈妈都走了，你还在这里干啥？”
龙国飞：“……”这臭小子,没大没小的。
龙国飞始终感觉儿子不太聪明的样子,也懒得再多说,拉着妻子严虹玉离开了。
入园的小朋友越来越多，整个幼儿园小班区域都闹哄哄的。
大部分孩子都在哇哇乱哭，有抱着家长脖子不撒手的，也有躺在地上撒娇打滚说不想上学的,还有追着离去的家长跑的……
结果跑摔了，家长心疼，又返回来安慰。
简直没完没了。
路尹昭的耳膜受到了巨大的冲击，决定远离噪音区域。
他朝他们班的休息区域里走,这里是他们中午要睡觉的地方。
仔细一看，每张床上居然都已经标好了他们的名字。
这边稍微安静一点，可以坐下来休息。
路尹昭刚坐下，旁边伸出一只胖手，“昭昭，给你巧克力，我背着我爸爸偷偷从家里拿的，他不让我吃太多甜的。”
路尹昭被吓一跳，忘了还有个小跟班了。
龙小满手中的巧克力都快被他攥化了，路尹昭推拒道：“我就不吃了，你吃吧。”
“哦，那我就不客气了。”小胖孩撕开包装纸，把里面的巧克力扔进自己的嘴里，吃得一脸享受。
“诶？刚刚送进来的两个孩子呢？怎么不见了？”
“不知道，你去那边看看！院长发话了，得赶紧把孩子们安顿好。”
“好好，我知道了！”
小（1）班的班主任名叫阮灵竹，今年刚过三十岁，专门负责带小班的孩子。
她在这家幼儿园已经工作了五六年了。
哪怕已经算经验比较丰富的小班老师，可每次到了开学环节，她还是会头疼不已。
小朋友第一次离开家长，在陌生的环境下会容易应激，会产生不安情绪。
在教室里哭闹都是非常常见的事，她要做的不仅是注意孩子们的安全问题，还要随时稳定他们的情绪。
开学后还要做好教案，组织各种日常活动，繁琐的杂事有一大堆，面临的可是身体和心理的双重压力。
孩子一眨眼没看住，都能把她吓个半死。
不过应对了这么多年，她大致有了自己的管理风格和执行方针。
在跑到休息区看到两个小朋友乖乖坐在床上时，阮灵竹一副“果然如此”的表情。
“昭昭，小满，不可以到处乱跑哦，快跟老师回班上坐下，一会儿该上课啦。”
路尹昭转头看去，“阮老师，外面的小朋友都坐好了吗？”
阮灵竹摇摇头：“还没有全部坐好，老师知道昭昭你很乖，对不对？你作为大家的榜样，示范给其他小朋友看好不好？”
路尹昭心想，当幼师可真不容易。
还要一个一个地去哄孩子。
尤其是像这种贵族幼儿园的小孩，一点都不敢轻怠，毕竟这里的每个孩子在家那都是当小太子、小公主一样来宠的。
路尹昭既然上了这个学，那当然还是想做个好学生的。
十分配合地点了点头。
“走吧，小满。”路尹昭潇洒地摆头。
“噢！好哦！昭昭！”龙小满舔了舔嘴巴上的巧克力酱，高高兴兴地跟上了自家老大。
路尹昭庆幸还有个这么好管的小跟屁虫。
他觉得龙小满已经算这个班里很听话的小孩了。
全程笑眯眯的，一点也看不出和父母分离的焦虑和伤心。
半小时后。
班里的小朋友总算如老师期待地坐到了自己的位置上。
因为是上学第一天，他们并没有要求在学校吃早餐。
孩子们都是吃了早餐来的，接下来老师们开始给孩子们安排轻松的晨间小活动。
桌面上出现串珠、拼图、积木等小玩意。
轻松有趣的桌面游戏是来帮助孩子们稳定情绪、适应幼儿园环境的，同时锻炼他们的手部精细动作。
路尹昭和龙小满坐一个桌，旁边还有其他四个小朋友。
路尹昭搭积木，龙小满也跟着搭积木。
他拿蓝色积木块，对方就也拿同样颜色的积木块。
“小满，你可以按照你自己的喜好来搭积木，不需要完全照着我的来。”路尹昭忍不住说道。
龙小满抱着积木块笑眯眯的：“
我爸爸说让我都跟着你来学。
路尹昭：“……
算了，还是小孩子，爱模仿是天性，随他去吧。
路尹昭有自己的审美，积木块在他的手中被搭出秩序优雅的形体，不一会儿，一座五彩的“铁塔就被创造了出来。
阮老师看到这一幕惊讶地叫出声来：“哇哦！昭昭搭的积木塔好漂亮啊！
其他小朋友被吸引了注意，纷纷看过来。
于是班上响起了此起彼伏的“哇哦。
“……路尹昭突然顿住手，在所有孩子的注视下，竟是莫名有些社恐了。
同一张桌子的其中一个小女孩说道：“你搭得真好，能不能帮我也做一个塔。
隔壁的一个小男孩跟着站起来喊道：“我也要！我也要！先帮我做！
“不行不行，先帮我做一个！
大家想把路尹昭拉过来，想喊他的名字，却发现他们还不知道路尹昭叫什么。
刚才好像听见阮老师叫的是“找找？
一些小朋友本就说话还没特别清楚，喊出口的名字就变了形。
“找找！帮我帮我！
“桌桌！我也要！
“爪爪！求你了！
“早早是我的！你们能不能不要跟我抢！
教室里瞬间一整个乱七八糟的“群魔咆哮。
路尹昭：“？？
喂喂喂！你们……
阮老师在前面拍了拍手，“好啦好啦！大家安静一下！
“自己的作品要自己完成哦，不可以找人帮忙，路尹昭小朋友表现得很棒，阮老师奖励他一朵小红花。
“接下来谁能安安静静地做完自己的东西，老师也会奖励小红花哦！
阮老师将小红花贴在路尹昭的衣服前面，那朵小红花表面特别亮，还带闪粉，被阳光一照，十分耀眼。
小朋友们都羡慕地盯着那朵小红花，顿时安静了不少。
在奖励机制的激励下，之后大家都格外认真卖力。
路尹昭松了一口气，刚才他差点被人
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