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15. 大学时光

小说:

星梦童话

作者:

昕苒

分类:

古典言情

推开家门,熟悉的气息扑面而来。一切都和我离开时一样,纤尘不染,仿佛时间在这里凝固。

而餐厅的桌上,和四年前、八年前一样,摆放着生日蛋糕,和那个洁白的信封。

我的心平静了许多,但温暖依旧。拿起信,展开。

“亲爱的林夕今:

祝你14周岁生日快乐。看着你一天天成长,从一个好奇的婴儿,到思考的孩童,再到如今能用脚步丈量文明、用心灵感受艺术的少女,我很是欣喜和骄傲。

经过四年的欧洲之旅,透过你的眼睛,我也再次‘看见’了那些人类智慧的结晶。你定已深刻体会到,人类个体或许渺小,但其集体创造的文化、艺术、思想,却可以如此璀璨伟大,足以穿越时间,打动不同时空的灵魂。

希望你能保持这份可贵的好奇心,继续学习,继续思考,继续探索——不仅探索外在的世界与知识,也探索你内在的潜能与边界。愿你成长为一个不仅拥有知识,更拥有智慧、审美与坚韧内心的优秀大人。

爱你的

神”

我读着信,眼泪无声滑落。这次不是激动,而是深深的共鸣与感动。神看到了我的成长,肯定了这段旅程的意义。是的,我体会到了。站在那些杰作面前,我感受到的不仅是美,更是人类面对宇宙、生命、死亡、爱情、信仰等永恒命题时,所爆发出的惊人创造力与精神高度。这种“伟大”,超越个体,属于整个文明。

神说得对,人类本身很神奇,但由无数个体组成的社会,其创造的文明成果更加神奇。它能汇聚智慧,传承知识,创造远超过个人寿命和能力的财富,不仅是物质财富,更是精神财富。

那么,人们除了信仰神,还信仰什么呢?在游历和阅读中,我逐渐找到了答案:法律与道德。

法律,是人类为了维持庞大社会有序运转,经过漫长试错、协商、理性思考后,提炼出的规则结晶。它不完美,但代表着对秩序、公平、正义的集体追求。道德,则更深植于人性与社会交往的底层,是善与恶、对与错的内在尺度,是法律的情感与伦理基石。法律和道德,共同编织了人类社会得以存续和发展的无形网络,它们本身,就是人类集体智慧的伟大体现。

欧洲归来,我的学习方向发生了微妙的转变。艺术滋养了我的灵魂,而我对人类社会如何运作、如何通过规则建立辉煌文明,产生了浓厚兴趣。

虽然通过手机可以获取几乎所有知识,但我越来越觉得,只有面对纸质书籍,指尖触摸实实在在的纸张,闻到油墨与旧纸特有的芬芳,感受文字的重量与温度,那种学习的过程才更有一种神圣的仪式感。这或许是人类文明传承中,某种深入骨髓的情感记忆。

我背上小书包,准备步行去市中心的图书馆。顺便,好好欣赏一下久违的、家乡的春日。

阳光明媚得恰到好处,道路两旁的树木枝叶葱茏,投下斑驳的光影。不知名的花儿在绿化带里开得正好,空气温暖而清新。我的心情也如这天气般,灿烂美好。我拿出手机,像个真正的游客一样,对着熟悉的街道、树木、天空拍下一张张照片。我想为自己的人生,留下更多珍贵的、具体的记忆。我深刻感受到,什么是“爱世界”——爱它的光影变幻,爱它的四季更迭,爱它的宁静与壮丽。我也更懂得了“爱自己”——爱这个能够感受、思考、记录、成长的自己。世界真美好啊!即使它只有我一个观众。

图书馆是一座宏伟的现代建筑,玻璃与钢材的结构,在阳光下闪闪发光。这里就是人类智慧结晶的物理仓库,虽然此刻无人借阅。科技真发达,入口处的智能检索屏响应灵敏。我输入“法律”、“法学体系”、“法典”,很快,系统给出了建议和索书号。其中,《律法大全》这个名字吸引了我的注意。

可是,当我根据指引来到相应的书架区,看到那整整一面墙、数十卷精装巨著时,还是感到了压力。珍贵的东西,往往以最实在的“物质”形态存在,需要付出时间和精力去攻克。这是为什么呢?也许是因为,真正的知识与智慧,无法被瞬间下载,它需要阅读、思考、消化,需要与载体,书籍进行缓慢而深入的对话。

我抽出第一卷,抱在怀里,决定去我常去的三楼靠窗自习室。

推开自习室厚重的木门,阳光洒满长条桌。让我惊讶的是,靠近我最喜欢那个位置的书桌上,竟然放着一本厚厚的、皮质封面的书。不是我带来的。

我好奇地走过去,翻开封面。

里面不是印刷的文字,而是照片。

第一页,是我刚刚在来的路上拍的几张街景和自拍。翻过去,第二页,第三页……竟然是我过去四年在欧洲旅行时拍摄的所有照片!按照时间顺序,精心排列,每一张都清晰无比。有我在卢浮宫前的傻笑,有我在威尼斯水边的倒影,有我在雪山脚下的跳跃,有我在古堡窗口的沉思……记录下我从十岁到十四岁,日渐成长、笑容逐渐沉静的青涩模样。

我抚摸着这些照片,心脏被温暖的情感涨满。我想,这也许又是神送给我的惊喜。以这种不动声色却又无比贴心的方式,为我整理、保存了这段珍贵旅程的视觉记忆。我幸福地微笑,将这本“旅行相册”紧紧抱在胸前,良久才放下。

然后,我坐下来,摊开《律法大全》第一卷。内容艰深,从法律哲学、法理学基础开始,探讨法律的本质、起源、目的。律法对人类生活进行了精细的区分:公共领域与私人领域,权力与权利,义务与自由……里面充满了严谨的定义、复杂的条款、相互援引的注释。

看了半天,只勉强啃下几页,头脑就开始发胀。知识的海洋浩瀚,而我只是一叶刚刚下水的小舟。我把沉重的《律法大全》小心地放入书包,打算带回家慢慢研读。我需要一个更系统的学习计划。

回家后,我打开电脑,书房那台一直能用的台式机,连接网络,这个世界的网络似乎无所不包。我想到了在全视界APP里看到的场景:孩子们去学校,大学生在教室上课。我也好羡慕那种有体系、有进度、有同伴的学习环境。

我点开全视界里一所顶尖大学的网站,找到法学院公开课列表。选择《法学概论》第一讲,点击播放。

一位头发花白、戴着眼镜的老教授出现在屏幕上,声音洪亮,逻辑清晰。他背后是坐满学生的阶梯教室。

我也可以上学了!

虽然没有现实中的开学典礼和毕业典礼,不会穿上那身向往的黑色学士服,更不会有校长亲手颁发的毕业证书和学位证书,但是,我想要努力学习的决心是真实的。我想通过系统的学习,掌握这门关于人类社会秩序与正义的学问,成为自己心中的“最优秀的学生”。

于是,长达四年的“大学”生活开始了。我给自己制定了严格的作息表:早晨语言和艺术欣赏,上午法学专业课,下午阅读相关书籍和案例,晚上复习和拓展阅读。我将课程翻来覆去听了好几遍,复杂

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