金木水火土五行灵根？
五种全有？
谢见揣着条子回到学校。
她回去的时候，第三节课还没下课，她敲门走进教室。
她甫一出现在门口，全班同学都看向了她！所有人都知道她是去重测灵根的。
所以，测出灵根了吗？
谢见回到自己的座位上，前后左右的同学不顾在上课，全都看向了她，那眼神示意“你测出灵根了吗？”
右边的同桌女生更是直接开口小声问了。
但讲台上物理老师一声敲黑板的声音，把大家震了回去，所有人只得按下好奇继续上课。
第三节课刚下课，一堆同学就围拢了过来，“谢见，你测出灵根了吗？”
“是啊，你测出灵根了吗？”
“是不是要好几天才出结果？我们学校测也是半个月才得到结果。”
......
七嘴八舌的，基本都是自觉和谢见关系好的一些女生在问，男生们虽然好奇，也只是站在旁边等谢见回答结果。
谢见向来不磨磨叽叽吊人胃口，这也没什么好掩藏的，她从书包里拿出证明的条子给就近的问的一个女同学。
女同学一接到条子，旁边立马凑了七八个脑袋来看。
“啊，金木水火土五行灵根！”
这句话像滴入热油的水，溅起惊呼一片。
“谢见居然有灵根！还是金木水火土五行灵根！”
“金木水火土五行灵根？”
“谢见居然有灵根？”
......
证明的条子在一堆同学手中传来传去，争相传看。
谢见站起来，看向他们，“这个条子还要交还给班主任。”
她伸出手，条子又抵回给了她。
谢见去班主任办公室交条子，后面的人开始议论：
“谢见这个灵根和崔晚知的灵根谁比较好啊？”
“是不是成绩好的比较容易有灵根？”
“也不是啊，崔晚知全校第一，谢见上学期期末考试全校第七，中间还有五个人呢！”
“她全校第七，可能是因为她天天看闲书，你哪天没看她带着本和学习无关的书？她第七，可能是没使全力，使全力说不定就是第一第二了！”
“好像也是啊......她天天看闲书都成绩第七，那是不是真的成绩好的人更容易有灵根？”
“我们三中好像是出灵根人数最多的学校，加上谢见都6个了，好像是有点这么个规律！”
“我们是不是再去测一遍，也可能有灵根？”
“反正到时候开放再测了，我要喊我爸带我去再测一次。”
......
谢见回来的时候，教室外面挤满了人，不知道是哪个年级哪个班的，一大堆，看她回来，就看稀奇似的盯着她看。
也不避讳她地相互讨论：“就是她啊，重测有灵根那个。”
“学校出了名的美女，谢见啊，刚刚传出就是她重测有灵根了......”
......
谢见面不改色走进教室回到自己的座位。
同桌崔晚知少见的开口：“你倒是镇定。”崔晚知一语双关。
“一般般，看稀奇而已，有稀奇我也去看。”谢见只答。
崔晚知：“......”她看谢见还真的是波澜不惊，镇定自若。
说了一句话，崔晚知就继续干自己的事了。
谢见用手机给谢安久和张翠各发了一条检测结果的消息，她爸妈早上已经发信息问过好几回了。
中午放学，谢安久和张翠今天没空在家做午饭，让谢见自己在学校食堂吃饭，谢见打了饭坐下，就听到食堂吃饭的学生们在讨论学校5个检测出灵根的学生，以及今天刚检测出灵根的她。
消息像风一般，她自己没有出去说，就被同班同学一传十十传百，全校都知道了。
“学校6个灵根，一个水灵根，一个金木火三灵根，一个金水土木四灵根，还有水火木三灵根，土木双灵根，还有今天出的金木水火土五灵根，谁的灵根比较好啊？”
“不知道啊，我看网上讨论的是单灵根的可能比较好，双灵根也可以，再差点就是三灵根了，四灵根和五灵根最差！”
“我还看到有说单灵根最好，但是五灵根说不定也最好的帖子呢！”
......
谢见昨天在网上也看过这些。
众说纷纭，没有一个懂行的，全是臆测。
她现在比较关心测出灵根后，后续有什么修真教育？
晚上回家后，一堆亲戚打来电话询问恭喜谢见测出了灵根，而学校接连好几天对于后续修真教育没什么消息，班主任只让她和崔晚知照常上课，等着通知。
终于在周五下午的时候，班主任曹老师把她和崔晚知叫到办公室，让她们通知家长，周六下午2点，到学校礼堂开家长会：
“最好是父母这种能够决定你们人生大事的家长，爷爷奶奶或者叔叔阿姨这种尽量不建议。”
谢见和崔晚知得了通知，知道后续来了，同办公室的其他老师开玩笑：“谢见，崔晚知，以后修了仙，学会了御剑飞行，记得载老师去天上兜兜风啊~”
崔晚知不好意思回老师们的玩笑，只能高冷地点点头。
谢见说：“兜风怎么能行？载你们环游原川。”然后她头也不回地回教室上课去了。
原川是原川市，谢见所在的市。
办公室的老师们轰笑，“这个谢见还真有意思！很大方啊！”
班主任曹老师很意外，他一直以为谢见是个很内向的女生，没想到表现很大方嘛。
第二天周六，高三本来是周六一天加周日上午都是要补课的，但谢见和崔晚知得了通知，她们不用去，而是和父母一起去学校礼堂开家长会。
谢见本以为是学校6个有灵根的学生和其家长去开会，但在去学校礼堂的路上，谢见却看到不少学生带着家长往礼堂方向走，还有遇到找不到去礼堂的路，向她问路的。
两下打听，原来几乎都不是本校的学生和家长，而是其他中学的学生和家长，有些甚至是县里面的非重点中学，连她听都没听过那种高中学校。
谢安久和家长们攀谈起来，问起对方孩子的灵根。
谢见听出了苗头，这是全市所有的有灵根的高中学生带着家长来开会了？
数量还不少嘛，但却是高一高二高三所有有灵根的学生集合，分开算，也不算多。
今天她妈张翠也来了，在一个本校老师的带领下，谢见家三个在三中学生该坐的区域坐下，谢见看崔晚知带着家长已经在坐了，还有两个不认识的学生及其家长，估摸是高三另一位杜野，又或者是高一高二那三个有灵根的学生及其家长。
等到两点钟，人差不多都来了，谢见看到好几个他们学校的领导都来了，其中包括校长和副校长，以及一些年级主任，陆续又从礼堂大门进来一些领导，互相示好介绍。
谢见听来，都是某某高中的校长副校长。
有些校长和副校长还带着几个学生和学生家长，进了礼堂，立即有接待老师带他们去相应的区域坐下。
礼堂舞台上摆了一长排椅子，坐的全是本校领导以及一些其他学校的大领导，谢见看他们高三年级主任都只能坐在下方观众席。
在经过主持人的开场白下，“下面有请市长、□□讲话。”
谢见还是第一次见到市长和□□，谢安久在旁边小声感叹：“居然连市长和□□都来了，我就说这个有没有灵根很重要，果然很重要，不然市长和□□不会来！”
市长和□□接连发表了一番套路讲话，具体内容就交给了三中校长。
“......现在原川市所有高中，高三学生有灵根的人数为17人，高二学生有灵根的人数为19人，高一学生有灵根的人数为23人，经市领导以及市教育局议定，修真班级将在原川三中成立，分别为三个班，高三修真班、高二修真班、高一修真班......”
高三修真班？就一个班，那就是她们班人数为17人。
“还在本校，那不错。”谢安久说。
谢见估计是因为他们学校有灵根的人数最多，以及师资力量最好，所以是在三中建立修真班级。
“......现在分发修真自愿书，各位家长及学生请仔细阅读，慎重考虑再签字，如果有异议或者拒绝上面有些条款，可以拒绝加入修真班级，继续回原学校班级上课......”
谢见拿到接待老师分发下来的自愿书，一家三人开始看起来。
自愿书内容不少，有三页，三人逐
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