刘晊以金饼悬赏，很快别说是井盐了，崖盐也有人寻来。
能够发现不同的盐，也就用不着从海边运来海水以煮成盐，成本的问题解决，接下来所需要考虑的是不同的盐提取的办法不一样。
技术问题，刘晊是懂一些的，毕竟一通百通。脑子好使的人真想把盐的事弄好，这是惠之于民，也是能让刘彻意识到刘晊价值的事，刘晊一定得干。
刘晊迅速用不同的办法提取出盐，这样的法子，更是只能传给信得过的人，绝对不能随便教人。
技术要是外泄，想做独家的生意就没有那么容易了。
况且刘晊有意要用盐惠于天下，惠于万民，收拢人心的事，必须要谋划，不能让人抢了个先。
姬蓉瞧刘晊上手的架势，不由的怀疑，这是公主吗？比她的动手能力都要强。过分了！
刘晊不管，迅速给刘彻传信从长安给她调人来，得是靠得住的人，技术不握在手里，那不是妥妥要让别人占尽便宜？
有技术，谁想掀起风浪都不可能。
收到消息刘彻那儿让卫青迅速安排兵马，也得把人给刘晊送过去。
嗯，刘晊也点了一些养在上林苑的人的名字，一眼扫过后的刘彻可以确定，怕是刘晊早有准备。
人的事是大事，一个不慎让人占尽便宜，刘彻绝不能答应。
盐利之丰，现在最关键的莫过于制盐的技术，盐制出来，还不用像以前一样不远万里的从海边把盐运来，那样省了无数的事。也能够让人稍稍松一口气。
刘彻捏着刘晊写下的方案，在各地选商人经营盐，不是只有一家，而是根据不同的区域大小待定不同的人家，以令他们相互制衡，不得不听命于朝廷，且不敢乱来。
嗯，不对，是听命于刘晊不敢乱来。
用人之道，如何平衡局势，刘晊是其中能手，学得很不错。
用人之道也一样用得很好的刘彻感慨之。也想起来天幕提及的六部，科举，这些词对刘彻而言是陌生的，刘彻反而更好奇。
大汉朝，在他的手里发扬光大，也能在汉仁帝的手里开疆辟土，成为后世的标杆，自然无人会不喜。不过，谋反的事绝不能发生。
刘彻很清楚他虽然若是败给刘晊也会认了，这样的事还是不要发生的好，他不乐意。
刘晊那儿，自打海边的盐一制出，刘晊直接将盐价降下，周围的人一听那盐价，眼前一片黑暗，直接让人查查，谁啊，亏本卖盐吗？有那资格这么卖盐吗？
盐令刘晊在手，她这还不仅仅是一地的盐令，而是大汉各地，任何一个地方都可以出售的盐。
一查出刘晊的身份，多少人忍不住骂粗话了。刘晊怎么会来捣鼓盐的事？
刘彻对一个将来敢造他反的女儿，不看着点反而放出来，真就不怕出事？
目前的情况，刘彻真不担心，比起操心刘晊将来谋不谋反，刘彻清楚的知道大汉最大的敌人是谁。
对，世家贵族，土地兼并，大汉国库的收益一减再减，大汉朝的那些利益，都快让世家贵族们垄断。
再不收拾世家贵族们，放任下去，天下百姓无处容身，无法自给自足，游离失所，早晚得出大事。
刘晊出面，和世家贵族抢利，有何不可？
刘彻巴不得有人能够帮他对付世家贵族。想他以察举之制，征辟之制提拔上来的人，那些都是普通人家的人，有本事而苦无出头的机会。
把那些人提上来，他们会是刘彻手中对付世家贵族的刀。仗势欺人，无法无天的世家贵族，各自相互的包庇，刘彻很清楚的知道世家贵族们享受的特权，也明了他们这些人更多考虑自家的利益，对大汉，对百姓的生死，全然不在乎。
所以刘彻才要考虑，须得正正风气，也要想办法夺世家贵族的利。
这些事，自然不是一个人能够做得好的，整治世家贵族的事，由张汤来做，正风气，他一个廷尉再合适不过。
至于和世家贵族们夺利，别看刘晊不吭声，她挣来那些钱，那都是从世家贵族里挣的。钱不少，现在再加上盐，盐更是大头。
刘彻只要想到天下的盐利尽握于他手，心头一阵阵火热。
对付匈奴费钱，就算有文景两代的积累，国库的钱也在不断的减少，刘彻定不可能不想挣钱的。所以有一个刘晊真能挣钱，刘彻乐意无比。
原先刘彻是准备了人的，对，桑弘羊。一个精于算数的商户之人。
本来就是让桑弘羊想办法为他生财有道，桑弘羊的好些计划都交上来了，可那些都太慢，比不上刘晊最直接干脆的以技术垄断。
有人想跟刘晊拼价格，也得他们拼得起才成。刘晊把各种井盐，崖盐，湖盐都弄出来，就地取材，也就免了运输的问题，就凭这一点，谁能比及？
接下来是选人，选合适的人经营盐。
盐令朝廷可下发，有刘晊在，能够为刘晊所用，听刘晊话的人，也就是听刘彻话的人，刘彻不帮这些人，难道还能帮那些个总想掏空大汉，想让大汉烂到骨子里的世家贵族？
掏大汉的利，世家贵族个个肥得流油，他们一副自己受尽了委屈的样儿，但凡刘彻手里有人，他都不会受这份气。
世家贵族之所以是世家贵族，因为他们垄断了教育，也垄断了所有的书籍。
大汉朝的普通人，有的终其一生都可能从来没有见过竹简长的什么样子。
要不是朝廷往各地方去，专门教人识得的几个字，会算数，这真就是连算数都不会。
别问朝廷为何专门派人前往各地教人识字算数。
试问朝廷想要管理好地方，是跟一群不识字不讲理的人沟通要容易得多，还是跟一群识得字，也懂得一些道理的人要容易？
文化，教育，都清楚其中的重要性，只是莫可奈何，朝廷面临的问题太多。在汉之前，秦一统天下，春秋战国，战乱四起，文化，教育，想发展，没有一个稳定的环境可能吗？
汉朝建国至今，七
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