望雀第一次发现自己的听力还不错。
也许是因为教室里没多少人，隔着四五米，她仍能听清田晴跟她小伙伴的对话。
本来也没酝酿出多少睡意，在听到自己的名字后，那点儿零星困倦彻底消失不见，反而清醒得不得了。
“哎，我也好想跟望雀一组啊……”
“哎呀小薛你不知道，和望雀一组真的很省心！……”
“她不一样嘛……”
趴在桌面上的望雀换了个方向。
她感觉自己现在起身不是一个好选择。
用力闭了闭眼，望雀试图无视掉田晴和她朋友的闲谈。可惜意志力这种东西，越想逃避什么，它就越让人注意到什么。
等到班主任站到门口怒斥全班时，她几乎听完了他们聊天的所有内容——除了教室人多了后的对话她听得断断续续外，其他基本上一清二楚。
而且坏话没听到半句，好话倒是听了一箩筐。
望雀不禁思索：自己在学校表现出来的人设有这么正面吗？
本来自己就是插班生，与班上的同学没有多少交集。家里事多，又是高三这种关键时刻，她就没打算在这一年交什么朋友，搞什么关系，与人相处自然怎么舒服怎么来。
加上她稍显尖锐凌厉的相貌，果然没什么人来烦她，一次次地问她乱七八糟的题目。
没想到九月初换了田晴这个同桌，愣是没有被她的冷淡吓退，每天挂着活泼开朗一张笑脸，让人看到她心情都好了几分。
望雀也不自觉被带进了一个名为“田晴”的氛围，田晴跟她笑，她也下意识回一个笑脸，田晴看她偶尔犯困给她塞薄荷糖，她跟她说话就不禁柔和了些。
人真的很难拒绝和田晴做朋友。
陈老师的嗓门达到了班主任的平均水平，站门口一喊，整个教室里不管是睡着的还是没睡着的都一个激灵，全部清醒了过来。
望雀也趁此机会直起身体，假装自己刚刚才醒，还没摸出眼镜，她就听到田晴趁乱喊出的那一句：
“新围巾真好看，特别衬你的眼睛。”
望雀下意识顺着方向望过去，正好对上田晴说的那双眼睛。
青蓝色的，亮亮的，像是冬日星夜的极光。
望雀动作一顿。
这是她第一次注意到对方的样子。
田晴说得没错，那条湖蓝色的围巾的确很衬他。
戴上眼镜，那人已经移开了视线，没再往这个方向看。
围巾裹了他大半张脸，连鼻子都遮得严严实实，只剩下一双低垂的眸子，盯着桌上练习册的封面不知道在想些什么。
望雀疑惑。
今天这么冷吗？教室里不是有空调吗？
她侧眸瞧了瞧身边的田晴，女生在灰扑扑的冬季校服外套里穿了件鹅黄色的毛衣，质地不算厚实。
空调的温度不算低，米白色马甲被她脱下来搭在了椅背上。
*
自习课间，望雀把现存的组员搜罗到一起，听他们对座位的看法。
孙言是个Beta，成绩常年垫底，长相偏嫩，声音也比较细，性格内向，平日不怎么参与集体活动，在班级里的存在感还不如望雀这个插班生。
但总体来说，他也没什么差评，老老实实一孩子，瞧着呆呆傻傻，没什么主见，但也不会主动惹事。
果然，望雀把人集齐一问，对方就答：“我都可以。”
于是望雀转头看向另一位：“你呢？”
薛向笛眼里的纠结几乎化为实质。
望雀也不知道他在纠结什么，既然剩下那个请假的谭文岭是田晴和他的朋友，那和谭文岭一排不就解决了？还是说，他也是个和孙言一样没什么主见的人？
等了约半分钟，薛向笛终于缓缓开口：“……我也没什么意见。”
望雀应了一声，对此早有对策。
从抽屉里摸出平板，指尖一滑，月考成绩单的图片就在屏幕上铺开。望雀飞快锁定了他们四组成员各自的成绩，依次比对。
孙言好奇地凑过来看，薛向笛也跟着靠近了些。
望雀便侧了侧身，将平板歪了歪，也给他们看屏幕。
顺着成绩表看下来，第一个班级排名21的组员竟然不是谭文岭，而是薛向笛。
望雀有些惊讶。
在她的印象里，谭文岭虽然偏科，但对方的语文成绩非常好，总是排在年级前列，前两回月考甚至和她一起站上了单科成绩第一名的领奖台。
视线下移，她在28这个位置看到了谭文岭的名字。
对方果然和她的印象一般：语文成绩遥遥领先，数学成绩比理科综合起来还糟糕，剩下一科不算突出的通用语成绩也救不回拉胯的数理，导致他的整体排名比望雀想得还要差。
相比之下，薛向笛的各科成绩平均得吓人，看不出来有任何的偏科。
哇哦。这么有水平。望雀在心里惊叹一声，抬眼瞧了瞧本人。
少年站在她的课桌旁边，她一抬眼，正好和对方飘忽的眼神碰上。
在她的视野中，那双青蓝色眼瞳瞬间颤了颤，继而平复，眉眼本能地对她弯了弯，扯出一个稍显局促的笑。
田晴似的，见人就笑。
望雀收回视线，第一次把成绩单上的数字和具体的人对应上。
剩下孙言她扫了一眼，班级排名44，年级排名飙到了800多，无论哪科进步空间都很大。
“谭文岭和我一排，你们两个一排，这样安排可以吗？”望雀抬头。
孙言还是呆呆的：“嗯嗯，好的好的。”
薛向笛没出声。
望雀疑惑，伸出手在少年眼前晃了晃：“薛向笛？”
“啊，啊？”薛向笛回神，眼神还跟着望雀的手转了个来回，有点像学校里的流浪小猫。
望雀把自己刚才的话重复了一遍。
薛向笛抿了抿嘴：“……嗯。”
望雀都笑了：“嗯什么呀？问你意见呢，想到什么就说呗。”
薛向笛更局促了：“噢噢噢，我也没意见。”
望雀合上平板：“OK，那就这么定了，散会。”
刚巧，下节课的上课冷声也在这时响起，课桌边的两人纷纷跑回了自己当前的座位。
望雀捏着笔，将手里的语文练习册翻了一页，撑着下巴思索眼前这句古文表达了什么意义，忽然想起来刚才薛向笛欲言又止的表情。
他到底在想什么？
这个念头闪过一瞬，没得出答案，望雀再次投入了古文翻译的练习之中。
直到快下课时，前排的同学忽然丢过来一张白色的便签，附带一句“薛向笛给你的”。
方形的便签被叠成了整整齐齐一小块，连边角都齐得一丝不苟，隐隐约约能看到一串黑色的字迹。
便签打开，上头一行工整端正的文字，一看就是语文老师最喜欢的那种字形：
【我可以跟你一排吗？】
望雀不由得笑了笑：就这么大点事儿啊。
她抬头，看到薛向笛正紧张兮兮地望着她。
望雀朝薛向笛比了个OK。
她不是很在意谁和她同桌，但若是让她随意选择的话，她应该也会选薛向笛
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