“好，我去。”他说道。
江芷云有些惊讶：“你想好了？那里的环境很复杂，学者们的圈子，更讲究论资排辈。”
陈宇笑了笑，把聘书折好，放进口袋。
“念念都知道，瓢虫是朋友，不能只因为它长得奇怪就害怕它。那我这个当爸爸的，总不能因为奇怪，就先怕了吧？”
他去，不是为了名利，也不是为了证明什么。
他只是想去看看，国内的学术殿堂，如何看待这个世界的。
如果他们的看法是对的，那他就去学习。
如果他们的看法是错的，那他就去告诉他们，什么才是对的。
一周后，华海大学，社会学系大楼。
陈宇如约而至，参加第一次教学研讨会。
他依旧是一身白T恤、牛仔裤，与周围来来往往、行色匆匆的师生们，很割裂。
研讨会在一间会议室里举行。
长长的椭圆形木桌，坐了十几个人，大多是系里的教授、副教授，还有几个博士生代表。
坐在主位上的，是一个年约六旬、戴着金丝边眼镜的清癯老者。
他就是方唯正教授。
华海大学社会学系的泰斗，国家“长河学者”，手握好几个国家级课题，是国内城市社会学领域的权威。
会议开始，系主任简单介绍了课程背景后，便将话筒交给了方唯正。
方教授清了清嗓子，目光扫过全场，最后落在了陈宇身上。
他的眼神，带着审视。
“首先，欢迎陈宇先生的加入。”
方教授的开场白很客套：“陈先生在长青里的实践，我们都看到了，很有趣，也很有……嗯，新闻性。”
他用了“有趣”和“新闻性”这两个词，避开了“成功”或“价值”这类评价。
在场的都是人精，听出了其中的味道。
“我们这门课的宗旨，是理论指导实践，实践验证理论。”
方教授的声音不疾不徐：“陈先生为我们提供了一个非常生动的田野观察案例。”
“我们今天研讨会的目的，就是希望，能将陈先生的感性经验进行转化，将其纳入科学的理论框架中来。”
他扶了扶眼镜。
图穷匕见。
“那么陈先生”他直接点名语气正式“我想先请教几个基础问题以便我们的学生能更快进入状态。”
会议室里所有人的目光都**在陈宇身上。
几个方教授的得意门生嘴角已经翘起了。
他们知道好戏开始了。
“第一个问题
“那么我想请问您认为促使曲线从平缓期跃升至指数增长期的关键催化因子是什么？”
“您在实践中是否对这些因子的权重进行过多元回归分析以构建一个可预测的动态演化模型？”
这个问题一出会议室里响起了一阵抽气声。
太狠了！
这根本不是请教这是赤裸裸的绞杀！
用前沿、复杂的学术术语去问一个连大学都没正经上过的“实践者”。
陈宇还没回答方教授的第二个问题接踵而至。
“第二个问题您在项目中成功地激发了社区的内生动力这一点值得肯定。”
“从社会资本理论的角度来看我想知道您是如何衡量社区内部桥接性社会资本与粘合性社会资本的转化效率的？”
“在整个过程中您所扮演的赋权者角色其具体的实践路径与雪莉·阿恩斯坦的公民参与阶梯理论有何异同？”
“您认为您的模式属于哪一层？”
如果说第一个问题是微积分那第二个问题就是量子物理。
几个博士生奋笔疾书唯恐漏掉一个术语。
他们看陈宇的眼神都带上了几分同情。
方教授似乎觉得还不够。
他抛出了最后一个也是最致命的问题。
“第三个问题也是我个人最关心的问题。”
“长青里的成功在很大程度上依赖于您个人的能力和魅力。”
“这种带有强烈克里斯马领袖效应的案例其最大的学术困境就在于可复制性。”
“请问您是否评估过在剥离掉您个人这个最大变量之后您的这套模式其成功的置信区间是多少？”
“或者换句
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