新来的中书侍人姓刘名行续，浒西刘氏的嫡支子弟，他家中长辈本想安排他去经史阁做事，但权衡利弊后，还是令他去补这个看似身在中枢的缺。
浒西刘氏一族内部已经青黄不接了，前朝几十年内，他们家族并没有进入中枢的重臣，这对一个地方家族而言是致命的。为了家族的延续，他们一方面广交帮扶学识不俗的寒门，另一方面挑选培养族中天赋异禀的后代。
这个职位正中他们下怀——离宫中近，和重臣们接触机会也多，至于为什么其他人都处于观望状态……
这还用说，富贵险中求的道理谁不知道。
就这么一位被寄予家族崛起厚望的年轻人刘行续，本以为自己一介饱学之士，会得到宫中重用，甚至在入京前夕，还幻想过，若是年幼的新君问起自己的学识，他要如何作答可以令人印象深刻。
但他几乎没见到奚恒的面，还对着一份毫无文采可言的东西修改了上十遍！
不是奚妙不让他见，实在是奚恒这个肩负国家重任的小孩，课程安排太紧，平时她也只有用餐和入寝时分可以与之交谈两句。
在记录终于有了奚妙记忆里的雏形后，刘行续委婉地表达了——自己是皇帝的中书侍人，不知何时得以面君奏对的这个合理要求。
既然是合理的，奚妙自然满口答应他：“陛下正于承德殿侧殿听先生教学，近来有年轻学士承教学一任，陛下甚是喜爱，刘卿也是年轻人，想来也能得陛下青睐。”
有时候奚妙觉得自己说这话……像是那种民间拉皮条的，不过想想史上诸多“闺阁诗”就是借夫妻比君臣，也就不再纠结于这股奇怪视感。
说来奚恒上课，奚妙从来没有去过现场，基本都是听奚恒转述，再见缝插针给他塞点私货。
近来确实是有几个年轻学士来给皇帝授课，这是杨渐信提出的，不过就奚妙观察，他这是怕皇帝过分喜爱风驹这个年轻小将，所以才把那群半只脚要进坟里——当然学识也确实渊博之人，换成朝气蓬勃、锐意进取的年轻人们。
陆世定便是其中翘楚，他在奚家姐弟的饭桌上被提及的次数，就快要赶上风驹了。
他们才认识不到五日吧？奚妙对陆世定的好奇与日俱增，刚好借着刘行续的请求，去见见这个让奚恒赞不绝口的老师。
过完年，奚三岁便要改名为奚四岁，小孩子手还在发育，所以平日只做描红训练，偏偏陆世定是以善书闻名，得以入宫当皇帝的老师，这几日教不了他最擅长的东西，便只能与奚恒讲些书画方面的知识。
今日正好是他轮值，可他才讲一会儿，康福大公公便满面歉意地对着他说道：“陆学士请随咱家往他处稍待片刻……长公主殿下有要事与陛下商议。”
如奚妙对他好奇一般，陆世定也对她十分好奇。
虽说与奚恒相识不过五日，还只是一日一个时辰，但他敏锐地注意到了隐在奚恒身后的长公主奚妙。
她绝对不是个庸人。
学士们并无教学经验，接到教导君主任务后，都更愿意将自己毕生所学倾囊相传，并不注重为陛下答疑解惑，而他在家中常常为族中幼儿启蒙，非常明白这其中的关窍，对没受过系统启蒙、但总是能很好领悟想法的奚恒十分惊奇。
奚恒再聪明也不过一四岁小儿，平常授课皆有文吏记录内容，他早已阅过，那些内容和他小时候所学并无两样，等到他亲自教导后才发觉，这是有人点拨。
“长公主殿下到——”
侧殿内乌乌泱泱跪了一地，奚妙将来意与轮值学士说明，众人回避。
钟荔悄然在廊外将陆世定拦下，引他去后殿等候。
又是一阵行礼寒暄，奚妙也不清楚自己能从他身上得到什么信息，说到底还是陆世定年纪过轻、资历和职位还没到一定的地步，奚妙想知道的，他并不一定清楚……也不一定。
“陆学士可有教于吾？”
他是清峪陆氏的子弟，陆氏在朝中姻亲众多，她背谱系图时对这点印象深刻——说不定他还真能知道些什么。
和那帮老狐狸周旋并不容易，更遑论套信息，而眼前这人、这类人大概率并不一样。
他们年轻，家世大都不俗，又饱读诗书，还保留着对这个世间的赤忱……以及急于证明自己的冲动。
“微臣不敢称教，不知殿下有何惑？”
这个可就太多了……比如五位辅政大臣的方方面面、柳城一事，还有最近的两件前朝大案。
但不能真的直接问，她还不清楚对方是个什么底细，如果问出，就会有人知道她了解什么不了解什么，而只要让所有人都不知道她到底了解多少，那么在某些关键时候推动一把，将事态往她想要的方向发展。
这是她从杨渐信的做法中悟出来的一点东西，照猫画虎先这么做着，反正也没有危险或损失。
私下相见的时间有限，奚妙最后做一次努力，希望可以有意外收获：“吾长居深宫，不通外事，陆学士是众臣选出的饱学之士，不拘想到什么，都可说与吾。”
摆在陆世定面前的是两条路，一条是按照自己身份展开讲述，主要指向小皇帝的教学任务；还有一条便是——
“微臣惶恐，敢请问殿下一事……”
“不知殿下对大兴选官之政有何见解？”
其实很多人都注意到了奚妙那与当下截然不同的选人态度，但除开外派大臣那件事，也就内宫侍奉补缺和她自己的伴读人选，这两件事使用了这种方式。
陆家内部对此有过讨论，认为这是年轻公主收买人心之举，破坏的是内宫里老一辈根
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