安纾下高铁后就与温芝芝通电话,约她在小区门口见,安纾打算直接把从庆阳带过来的吃的给她。
知道安纾是和陈时书一起在庆阳玩,所以见面后少不了被她八卦几句。
安纾知道她最近压力大,顺着她一起打诨。
听到她说还有一包是给周聿的。
“不是只是朋友吗?还记着人家。”
温芝芝眯着眼睛,用肩膀碰了碰安纾。
安纾用手挠了挠头发,“就是因为是朋友,所以需要被记挂着啊。”
安纾想了想,还是决定和温芝芝说,“之前没和你说,周聿和我表过白。”
听到这话,温芝芝吃惊地瞪大了眼睛,“什么?!”
“我拒绝了,所以我们现在就只是朋友。”安纾伸手捏住温芝芝的脸,“我给他带是为了感谢他一直以来借我书,在十班的时候也是他一直照顾我,每当我因为双人任务被孤立的时候,都是他帮我。”
但没有心动。
更多的是一种对朋友仗义的感动,还有对朋友陪伴的感激。
在安纾心里,周聿和温芝芝一样,都是很好的朋友。
温芝芝听完,挽着安纾的手臂。
“如果我是你,我都要喜欢上周聿了,但你偏偏不喜欢,感情确实很复杂,没有我想象的那么简单。”温芝芝脑子里想了许多她看过的少女言情,最后也得不出结论。
少女的心事没有参考对象,只有自己才能明白。
“你上次在企鹅号不是说要去买衣服吗?”温芝芝突然想起,只不过当时安纾去了庆阳,这事就没继续了。
“你最近不是备考其中考试没时间吗?”安纾打趣道。
“再没时间陪你也是有时间的。”温芝芝低头看着手上的包装好的特产,下意识地说。
安纾心里闪过一瞬感动,勾了勾嘴角,“已经不用啦。”
“嗯?”
“有人帮我买了。”
温芝芝眼睛一亮,“是不是陈学长?”
安纾凑到温芝芝耳边,看着她期待的眼神,“不告诉你。”
“安纾!”
“到!”
国庆假后,安纾开始准备运动会举牌。
因为从小学习过跆拳道,所以安纾的仪态好,几乎不用怎么练,董老师便让她休息了。
看着还在举着牌子愣神的安纾,挥手道:“都这么好了,还有什么要练的,好好回去学习。”
时间到了运动会当日。
安纾穿上了一件奶黄色的长袖连衣裙,荷叶边的衣领倒是衬着安纾越发的干净白皙。
头发挽起,露出细长的脖子,显得整个人挺拔舒展。
董老师带着自己的化妆品给安纾简单的打个底。
但其实她的皮肤不打底都行。
又拿别的给她化了点妆。
“果然,还是这个年纪最好了,这脸嫩的,都能掐出水来。”
最后董老师拿棉签沾了点口红,涂在安纾嘴唇上。
灵动的摸样,董老师相当满意。
二班的人见到安纾这个样子,一个个都藏不住眼底的惊艳,惊讶地说不出话。
他们知道安纾好看。
当初安纾刚来二班的时候,他们还以为班上来了个花瓶。
但没想到花瓶直接拿下全班第一。
好班就是这样,你成绩好,你就是爹。
更何况,安纾这次是狠狠的给班上争口气。
谁说成绩好的人就长的不好看的?
我们安纾直接打他的脸。
一群人毫不吝啬夸赞。
“太好看了!”王柔率先鼓掌,边鼓掌边感慨的摇头。
女娲炫技之作。
“太长脸了!”
“就是就是,我们的班花!”
“我觉得是校花。”
“英雄所见略同。”
董老师在旁边笑着看着大家。
安纾看他们越说越夸张,“朋友们冷静点。”
“安纾看这里!”
安纾听到声音,下意识地看过去,一道闪光灯闪过。
她有一瞬间没反应过来,没有马上闭眼,等结束后,才下意识闭上了眼睛。
“洛洛,你居然还带拍立得来了。”有人凑上去看,大家视线被前面拿着白色拍立得的女孩吸引。
安纾看着她手上的东西,眼里带着好奇。
拍立得?
许洛拿着相纸走向安纾。
“你太好看了,没经过你同意就给你拍了张照。”她有些不好意思地笑了下。
安纾摇头,“这没什么的。”
“喏,给你。”许洛将手中的相纸递给安纾。
安纾愣神,接过来,看着那张原本空白的纸渐渐显出人影。
“谢谢。”
有人记录着自己,是一件很值得高兴的事情。
“客气。”
运动会领导讲话,学生坐在自己班级的位置上。
安纾看着手里的照片,它已经全显现出来。
女生没来得及收回的笑意,眼底带着些诧异,整个人灵动又活泼。
她从书包里拿出手机,运动会查的不严,大多数人都会带手机来。
安纾对着相纸用手机拍了张照,点开和陈时书的聊天框。
安纾:【图片】
安纾:惊现美女一枚
陈时书在讨论室准备下午的比赛,对着PPT顺稿子,脑子紧绷。
手机亮了下,他瞥了眼,看到是安纾才将它拿了过来。
点开先看到那句话,嘴角笑了下。
手指点开照片。
陈时书坐在椅子上往后靠,挑了下眉。
他手打了打字,按下发送。
陈时书:有幸能够欣赏
安纾看到消息后,心满意足。
她将照片塞进书包,慢慢向许洛的方向凑近。
安纾想知道一下,这个拍立得是什么东西。
许洛大方地拿给她看,还给她演示。
安纾看的很开心,又多认识了一个东西。
等到高二举牌环节,安纾举牌走在前面,后面的人一个个笑的十分不值钱。
“下面走来的是,高二二班!”
安纾举着牌,面带微笑地走过。
她觉得有一点点丢脸。
因为后面那群人像是在猴叫。
高一结束举牌坐在旁边。
安纾还能听到一些人对话,“这是二班?仅次于一班的二班?”
要不是不能扶额,她都想捂住脸往前跑去。
十六班是周聿举牌。
他经过时,明显能听到高一学生惊讶的声音。
“我们学校还有长成这样的人?”
“就是上次我和你说过的学长,在路上碰到的。”
“能不能让我加到他的联系方式。”
“去不去要?”
“你去我就去。”
“谁不去谁是小狗。”
接着又是一连串的惊讶声。
安纾已经回到自己班的位置上,
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