《那盏为你亮着的灯》全本免费阅读 ggdowns.cc
大家都知道金日尧是个令人作呕的家伙，他对李十二做了很多卑鄙的事情，却忽略了李十二电脑、单反相机的照片金日尧是从哪里获得的。单反可能是李十二自己带出去的，可是电脑呢？这个都是在宿舍才会使用的。
何小琴和张章跟金日尧并不熟悉，而且她们两个人也觉得金日尧太猥琐了，嫌弃的要命，肯定不会和他有过多的交集。那就剩一个人了——戴蓉蓉！
戴蓉蓉针对李十二最开始完全是因为陈岑的原因。她觉得李十二凭什么得到陈岑那么多的关心、照顾。论外貌，她觉得她和李十二不相上下，但她胜在会化妆；论身材，李十二比她矮；论交际，她自我感觉不要太优越，就她认识的人而言不知道甩脸盲的李十二多少条街。后来她用尽浑身解数，陈岑依旧没有用睁眼瞧过她。她也曾经放下身段请求李十二帮忙，但是她觉得李十二嘴巴上说帮她，实际上背后在陈岑面前说了她很多坏话。于是面对陈岑对李十二的春风般的笑容，她开始嫉妒了。
为了得陈岑，也为了报复李十二，她背后也没少针对李十二。比如学校论坛里面散布陈岑女朋友，引导大家攻击李十二。再比如上课把李十二拉到身边，等李十二不坐她旁边了，她就茶言茶语的，跟李十二不熟悉的人自然认为李十二是个不好相处的人。都知道李十二喜欢出去玩，于是她就故意在朋友圈里发一些穷游女生为了省钱提供**等行为的文章。这些都是暗示李十二是个行为不检点的人。有时候晚上李十二在图书馆待的晚一点回来，她也总是故意拍李十二空空如也的床铺，配文内涵李十二不知道在外面鬼混，暗示李十二夜不归宿。
戴蓉蓉做的这些因为没有点名，所以男生们那边看到的只知道是301寝室的人，但是不知道是谁。一旦有人问起来，她也总是说：“怎么可能是我们专业的女生呢？十二家教都能赶在晚自习前回来的。”
都是一个系的，所以都知道李十二在外面做家教，虽然她每次都是能赶回来上晚自习，但是一旦遇到联谊活动，李十二都没有出现过。所以戴蓉蓉的指向已经很明显了！
李十二虽然不想跟室友们把关系闹僵，但是如果她看到戴蓉蓉的朋友圈肯定会当面和她对质的。之所以没有发生对峙的事情，就是因为她屏蔽了301室其他人。李十二没人跟她说过，因为一班的人没有人认为李十二是那样的，但是其他班级的人背后还是会议论议论。所何小琴和张章从男朋友那里是知道的，只是她们不跟李十二说。
金日尧对李十二已经算是仇恨了，所以戴蓉蓉和他能够一拍即合，决定一起设计李十二。以戴蓉蓉对李十二的了解，知道她绝对不会把长假她和金日尧一同出游住酒店的事情说出去，同样也会对金日尧散布谣言的事情义愤填膺，会帮她找金日尧要说法。这样金日尧就有机会对李十二做点什么了。事后只要金日尧说他和戴蓉蓉的事情是编造的，她不仅能恢复名誉，还可以当成受害人，博得同情。另外戴蓉蓉还有自己的小算盘，就是她可以含糊指认说那照片真正的主人是李十二。这样一石二鸟的计划，她很满意。于是两个人一起合谋策划了金日尧散布戴蓉蓉不雅行为的照片。
只是让戴蓉蓉没想到的是，关键时刻陈岑出现了，计划不仅没有成功，还损失了一部手机。并且被陈岑警告，成为他眼中的蛇蝎女人，估计她和陈岑不会有可能了。这口气戴蓉蓉怎么可能咽的下去呢，于是她决定要对李十二报复。大的报复不行，做些让李十二难堪的小动作还是可以的。
比如周二上午第一节文学类的基础课。李十二洗漱前收拾好的课本被戴蓉蓉调换了。大学上课，不认真听老师不会管，但是课本都不带肯定心里不爽。所以那节课李十二被点名很多次，并且被要求朗读课文。本来是让李十二难堪的机会，却变成了李十二的高光时刻。
李十二站起来拒绝了陈岑的课本，而是直接有感情的背诵起来。
李十二的行为老师只以为是她记忆力好，把刚才讲的课听进去了，但是还是有些不爽。课间休息时候，老师在教室门口和同学们聊了一会天。这些聊天的人里面就有戴蓉蓉。上课后李十二就被老师再次点名站起来，这一次老师还是表达了对李十二不带课本的不开心。李十二跟老师表达了歉意，同时也表达了自己就算不带课本也没关系的原因。因为李十二已经把整本书都背下来了，哪怕是那个段落在哪一页都记得。
老师自然不肯相信，于是乎对李十二提问。经过十几轮问答，教室掌声雷动。老师发现李十二确实如她自己说的那样，哪一页是什么内容都知道。正当老师对李十二态度转变成夸奖时，戴蓉蓉跟老师说了些什么，于是李十二被请上了讲台。
其实老师已经相信李十二的实力了，他知道翻书的速度肯定没有李十二回答的快。之所以接受戴蓉蓉的意见只不过是想要再试试李十二而已。
李十二站在讲台上依然对答如流。经过几轮的回答，李十二直接跟老师说：“老师您不必再考我了。我在宿舍只要没事，我就会翻课本，所以不止语文课本，其他课程的课本我都能倒背如
流！”
李十二的话引起老师更大的兴趣。他从业这么多年，见过优秀的学生很多，但还是第一次见到能够把课本熟悉到如此程度的学生。于是他找其他同学，随意拿了一本书，就开始问。
李十二果真如自己所说的对课本每一页的内容都清楚。
老师眼里有佩服，并且当场就跟同学们说
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