凌晨四点五十五分，宿舍里还浸着沉沉的睡意。
铁皮柜子在朦胧的月光下泛着一层薄薄的冷白，拾穗儿轻轻松开攥了半宿的被角，指尖还残留着布料起球的粗糙触感。
她屏住呼吸，仔细分辨着黑暗中的每一丝声响——上铺苏晓均匀绵长的呼吸，对面陈静翻身时床架轻微的吱呀，杨桐桐梦中无意识的呓语。
这些声音织成一张温暖的网，让她每一步都走得格外小心。
她弯下腰，连拖鞋都不敢好好穿，只虚虚趿着，踮起脚尖，像一只怕惊扰晨露的幼鹿，贴着冰凉的白灰墙根，一步一步往门口挪。
走廊的声控灯还暗着，只有尽头安全出口的幽绿荧光静静亮着，把她的身影投在地上，拉成一道沉默而坚定的细线，仿佛在丈量从梦想到现实之间，这段最安静的距离。
拾穗儿裹紧了身上洗得发白的蓝色外套，领口处还沾着上周食堂打饭时溅上的米粒——她昨晚特意检查过，可怎么搓都没搓掉，此刻倒成了心里小小的疙瘩，总觉得这米粒像是贴在脸上，让她连呼吸都放轻了些。
推开教学楼通往操场的侧门时，冷风“呼”地灌进来，拾穗儿忍不住打了个寒颤，连忙把围巾又绕了一圈，遮住半张脸，只露出一双眼睛。
操场的塑胶跑道在黎明前的黑暗里泛着深灰色，远处的篮球架像沉默的巨人，立在薄雾中。
她找了个靠近看台的角落坐下，这里背风，还能借着看台上方路灯的微光看清手里的mp3。
按下播放键的瞬间，清脆的英文字母发音顺着耳机线钻进耳朵，拾穗儿立刻坐直了身子，手指紧紧扣着膝盖上的英语课本。
这是她做了一个多月勤工攒下来的零花钱买的二手mp3，外壳上还有一道明显的划痕，却被她用透明胶带仔细粘好，里面存满了英语听力材料，从初中课文到高中真题，按难度排得整整齐齐。
“Goodmorning，everyone……”
录音里的女声清晰流畅，拾穗儿跟着张了张嘴，声音小得像蚊子叫。
她低头看着课本上自己用红笔标注的音标
，手指在“morning这个单词下面反复摩挲——
上次英语课，李芹教授抽查朗读，她把重音放在了第一个音节，全班同学的目光齐刷刷落在她身上时，她感觉脸颊烫得能煎鸡蛋，连耳根都在发烫。
“重音在第二个音节，mo-ning，不是mo-ning。
她对着空气小声纠正自己，然后深吸一口气，跟着录音又读了一遍。
可刚读完，就皱起了眉头——她能听出自己的发音和录音里的不一样，像是裹着棉花的声音，含糊不清。
她索性摘下一只耳机，把耳朵贴得更近，mp3的外壳贴着耳廓，传来轻微的震动感，她跟着录音里的节奏，一遍遍地模仿，舌头在口腔里笨拙地转动，有时候读得太急，还会不小心咬到自己的嘴唇。
天慢慢亮了，东边的天空泛起鱼肚白，操场上开始出现零星的晨跑同学。
有人路过时会好奇地看她一眼，拾穗儿立刻把课本往怀里拢了拢，头埋得更低，声音也压得更轻。
她怕别人听见自己蹩脚的发音，更怕别人问她“你怎么连这个都读不好——
就像上次月考后，同桌拿着她55分的英语试卷，皱着眉说“拾穗儿，你这英语也太差了，以后肯定拉分时那样，那句话像根小刺，扎在她心里，好几天都缓不过来。
六点半的铃声响起时，拾穗儿的嗓子已经有些发干，她喝了口保温杯里的温水，水还是温的，是她昨晚特意灌好的。
她把mp3和课本小心翼翼地放进书包，拉链拉到一半，又停下来，把课本拿出来翻了翻，确认刚才标记的重点都记牢了，才重新放回书包。
走在回宿舍的路上，她还在小声念叨着刚才没读准的单词，脚步轻快了些——虽然还是有些生涩，但比早上刚来时，已经好了很多。
这样的日子过了快一个月，拾穗儿的mp3里，每段录音都被她听得快模糊了，课本上的音标被红笔描了一遍又一遍，连页边空白处都写满了备注。
有天早上，她正坐在看台角落练口语，读的是一段英语短文，里面有个“congratulati
ons”的单词她总是把“gra”这个音节读得太重练了十几遍都不满意急得鼻尖都冒了汗。
“拾穗儿你这个单词的重音位置不对哦。”
一个温和的声音突然在身边响起拾穗儿吓了一跳猛地抬头看见英语老师李芹教授正站在她面前手里拿着教案脸上带着浅浅的笑意。
李教授的头发梳得整整齐齐眼镜后面的眼睛很亮像是能看穿她心里的紧张。
拾穗儿连忙站起来手忙脚乱地把课本合上脸颊瞬间就红了声音细若蚊蚋：“李教授我……我在练口语。”
她的手指紧紧攥着课本的边角指节都有些发白心里七上八下的——老师会不会觉得她读得太烂了？会不会觉得她浪费时间？
李教授笑着摆摆手
李教授的声音很轻柔像春风拂过湖面拾穗儿紧张的心情慢慢放松下来。
她跟着李教授的节奏先一个音节一个音节地读然后再连起来。
刚开始还是有些不熟练李教授就耐心地陪着她一遍遍地纠正有时候还会夸张地张开嘴让她看自己的口型。
“对就是这样舌头再往后一点气息放平稳。”
李教授点点头眼里满是鼓励“你看这样读是不是就清晰多了？”
拾穗儿跟着读了一遍这次终于读准了！
她眼睛一亮脸上露出了久违的笑容像朵终于绽放的小花。
“老师我读对了！”
她有些激动声音都比平时大了些。
李教授看着她开心的样子也笑了：“很棒！学习英语就是这样不怕犯错就怕不敢尝试。以后早上要是遇到不会的随时来找我我每天都来操场晨练。”
说完，李教授还拍了拍她的肩膀，那手掌温暖而有力，让拾穗儿心里暖暖的，刚才的紧张和不安，全都烟消云散了。
从那以后，拾穗儿早上练口语时，总能遇到李教授。
有时候李教授会陪她练一会儿，有时候会给她留一些新的练习材料，还会在她的课本上写下鼓励的话——“今天进步很大，继续加油！“这个发音比上次标准多了，坚持住！
那些娟秀的字迹，像一个个小小的太阳，照亮了她努力的路。
为了更好地锻炼口语，李教授建议拾穗儿参加学校的英语角。
每周三下午放学后，英语角都会在教学楼一楼的大厅举行，有很多同学和老师会来这里用英语交流。
拾穗儿犹豫了很久——她怕自己开口说错，怕别人笑话她，可一想到李教授鼓励的眼神，还有自己这一个月来的努力，她还是咬了咬牙，报了名。
第一次去英语角的时候，大厅里已经来了不少人，大家三三两两地围坐在一起，用英语聊得热火朝天。
有人在讨论最近看的英文电影，有人在分享英语学习方法，还有人在互相提问单词。
拾穗儿站在门口，手里紧紧攥着书包带，脚像灌了铅一样，怎么也迈不进去。
她看着那些流利说着英语的同学，心里既羡慕又自卑——他们说得那么好，自己要是开口，肯定会显得很笨拙。
她找了个最角落的位置坐下，把书包放在腿上，低着头，耳朵却竖得高高的，认真听着周围人的对话。
有个戴眼镜的男生正在说自己去国外旅游的经历，用词生动，发音标准，周围的人都听得很入迷。
拾穗儿在心里默默跟着重复他说的句子，手指在书包上悄悄比划着口型。
“同学，你也是来参加英语角的吗？一个女生在她身边坐下，笑着问她。
女生扎着高高的马尾，脸上带着两个浅浅的酒窝，看起来很亲切。
拾穗儿抬头，对上女生的目光，连忙点点头，又摇摇头，小声说：“我……我不太会说，就想来听听。
“
没关系呀，我刚开始来的时候也不敢说，
女生拍了拍她的手背，语气很温柔，“我们都是慢慢练出来的，你要是不介意，我们可以一起聊聊天，就从简单的开始。
拾穗儿心里暖暖的，可还是有些犹豫。就在这时，李教授走了过来，笑着对她说：“拾穗儿，我刚才听你早上练的那段短文，读得特别好，要不要在这里试着和大家分享一下？
周围的人听见李教授的话，都好奇地看了过来。
拾穗儿的脸一下子就红了，心跳得飞快，手心都冒出了汗。
她想摇头拒绝，可看着李教授和那个女生鼓励的眼神，她深吸一口气，慢慢站起来，声音虽然有些颤抖，但还是开口了：“IIlikeEnglishverymuch.Ipracticespeakingeverymorning
刚说没几句，她就卡住了，一个单词怎么也想不起来，急得脸都红了，手紧紧攥着衣角，恨不得找个地缝钻进去。
她能感觉到周围人的目光，有好奇，有期待，也有一些异样的眼神，她的声音越来越小，最后几乎听不见了。
就在她快要放弃的时候，刚才那个戴眼镜的男生突然开口了：“It'sokay.Takeyourtime.Doyoupracticelisteningwithamp3?Iusedtodothattoo.
男生的声音很温和，没有丝毫嘲笑的意思。
拾穗儿愣了一下，然后点点头，小声说：“Yes,Ido.IIli
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