记者小姐姐不愧专业素养，愣了片刻，边立刻代替观众们问出了自己的心声：“何老师，您可不可以替我们讲解一下呢？
何以宁含笑道：“当然了。”
“说起儒家经典，大家可能更熟悉四书五经，其实在更早的时候，儒家经典只有六经。”
“说起六经，大家或许都知道，是诗、书、礼、乐、易、春秋。”
“但大家应该不知道，这批竹简凭什么能被定为国家一级文物，也就是咱们今天所说的国宝了。”
孟秋兰点头：何老师，您是了解我的。
“其实，诗书礼乐都是周代贵族们教育的必修课，而儒家则将这种贵族教育继承并推广开来。而除儒家以外，诸子百家也大都要学习诗书礼乐易的‘教科书’。”
“那么，为什么这些经书有如此重要呢？”
何以宁展开从岁月长河中捞起的竹简，而荧幕上同时也出现了竹简的特效，伴随着何以宁从容的讲述，竹简上对应着浮现出了字迹。
“因为他们不只是儒家的经典，也是我国上古文化的合集。因此，这些经典都对中华文化产生了极其深远的影响。”
“就如诗经，是我国古代的诗歌开端，风雅颂、赋比兴，为我国后世璀璨的诗歌文化奠定了坚实的基础。”
“礼乐，这是西周继承前代、革故鼎新，所发展出来的灿烂合集。”
“尚书，也是我最喜欢的一部。顾名思义，即上古之书，记录了虞夏商周以来的上古历史，华夏的童年。”
“其中乐经已经因为秦火彻底失传亡佚，诗书礼三经虽然经过抢救还有流传，但也丧失了许多篇章、上古资料。而如今——”
说到这里，竹简缓缓合上。镜头中，这位女教授的眼睛里蓦然绽出明亮的光芒：“这批战国竹简重现天日，让我们有机会见到了六经原本。我们循着典籍，去寻找先人足迹，探索文明的最初。”
“它记录了历史，串联起文明，让我们走多远，都不忘记来时的路。”
“啪啪啪啪啪——”
顿时，整个视频里都响起了热烈的掌声。
而弹幕也从调侃的语句，变成了满屏的“走多远，也不忘来时的路”、“华夏牛逼”。
连孟秋兰也稍微被震撼，差点忘记自己是来看啥的。看顾一斌和何以宁解说如何鉴定的过程，也是一副津津有味，沉醉其中的样子。
所幸记者小星不忘初心，把话题往回拽了拽：“何老师，顾老师，那这些国宝的捐赠者，就是那位闲鱼的秦朝穿越者，殷嫱小姐？”
“当然了。”
两位教授斩钉截铁地回答。
记者顺势又问：“何老师，顾老师，据我所知现在网络上这位殷嫱小姐被卷入一起制假贩假的风波，风评可不太好啊！对此，你们两位怎么看呢？”
顾一斌摇头笑了笑：“我有个想法，不一定对。大家姑且听之。”
“我们假设，假设啊，殷小姐捐赠这批竹简，就是为了洗白自己制假贩假。是不是很大胆？”
顾教授在此时侧着脸，战术性的抿了抿唇，并点头道：”捐赠了价值无可估量的国家一级文物，只为卖几百万的假货文物，就这么大手笔。”
“让我们国家博物院的专家、和学界的历史教授，给她站台背书。就为了制假贩假，就为了出名赚钱，是不是很大胆？”
弹幕这时候已经和孟秋兰笑做了一团。
“救命哈哈哈哈。”
“语气，吐字，太绝了，浑然天成。”
“律师函警告。”
“顾教授，你是懂制假贩假的。”
“是的，她拿无价之宝捐赠国家，就为了卖几百万的假货，她真的我哭死。”
“顾老师，没想到您是这样的教授！你是有搞笑天赋在身上的。”
屏幕里的顾一斌也不受弹幕的影响，继续侃侃而谈。
“啊，当然，我在网上还听到了另一种说法，这些都是盗墓所得。
那我们继续假设嘛。
我们假设，她盗墓，然后得到了一批秦半两，挂在了网上卖。然后她为了卖出这批盗墓所得的真文物，主动找到捐赠了先秦本六经，就主动把自己暴露给国家，暴露给网络，就为了蹭流量销赃，是不是很大胆？”
此时，连屏幕里的记者都忍不住嘴边的笑纹了。
顾一斌揶揄道：“我和大伙儿讨论呢，怎么都笑起来了？很好笑吗？”
记者也点头。
弹幕：“是！超好笑！（超大声）”
“是哈哈哈哈。”
“哈哈哈顾老师，你要改行去讲相声，相声界都得失业。”
顾一斌幽默道：“那我可得严肃点儿了。”
“我们继续来假设，但是殷小姐看见大家都戳破了她的奸计，他感到很难过，嘿嘿嘿。”
“她这个大胆
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