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23.鼹鼠节点结束

小说:

[综英美]如何饲养一只拇指姑娘

作者:

珰圭

分类:

现代言情

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世界上,凡是有感知、有智慧的生物都有自己的思维方式,有被称为“生存本能”,也有被认为是“情感”,总的来说,它们面对事物所表现的行动结果,就是它们对此的感觉直导向。

没有任何东西会被永远以正面情感对待,如果有人自称所有人都喜欢自己,那一定是一个愚蠢的发言。然而,现在出现了“例外”。来自低维世界的规则系打击。

而这份概念落实者曾是一个小世界的主角,现在有一个全新的名字:芙尔图娜。

[......等待宿主自行探索,共四条补丁。]

[补丁一,宿主所在任何世界,永远受智慧生物亲和,程度与生物智慧程度呈正相关。]

......

“这是为什么呀。”

“这,这是什么时候发现的?”彼得顿住,他不太清楚芙尔图娜说的东西,毕竟他对她的来历也是一头雾水,能九成确定的是她来自童话故事,还是少儿童话。

芙尔图娜努力回忆,她确定不好时间,“在金翅雀身上就发现了,不过我以为那是它们的体味来着。”

方才鼹鼠在她身边守护时,她也隐约有这相同的感觉。这也是她愿意相信它的一个重要原因,身体是不会欺骗自己的。

彼得把鼹鼠抓起来,让芙尔图娜离得近些,“味道,是闻到的?还是什么,离得近些会更重吗?”

“不是的诶,是一种感觉,不在眼睛里,也不在鼻子里。”芙尔图娜慌忙摆手。

鼹鼠翻着白眼试图看向抓着它的男孩,它听不懂人类的话,但是能从芙尔图娜透出的对话知道这个人对它没有危险的想法。

对上到手上肥嘟嘟一只鼠装死的眼神,彼得有点无奈,他怎么也没想到去比赛的功夫就能招来这么个东西,还引出来这么多事情。

想来绊倒汤普森的坑也是这个家伙做的,彼得也实在生不起气来。跟一只动物置气,也太蠢了些。

而芙尔图娜所言,她能感知到鼹鼠对她喜欢,或者说是所有生物,也让他的既有认知受到冲击,处理机运转过载,大脑直接干冒烟了。

他放下鼹鼠,无奈地揉揉鼻子,“好吧,既然这样,也得不出来什么结论,回去再让我仔细想想。现在先让我们把这个小家伙处理了。”

“很抱歉小家伙,刚刚误会了你,不过暂时也没什么可以送你的道歉礼物......”彼得蹲下身,低头与鼹鼠对视,可惜它好像一直在翻白眼,“我可以帮你把这片草皮恢复原状,怎么样?”

手上的小人依然担任翻译官,软声软语。鼹鼠听完之后,如果没有头盖骨挡着它的白眼能飞到天上去。

想到要和芙尔图娜传达,它还是坚持没有说出心声,而是很大方地表示理解,“护崽嘛,我懂我懂。这个小坑也不是很重要,只是换气用的,没关系。”

尽管彼得不太擅长修复草坪,最后还是帮助鼹鼠恢复原状了。他还在考虑要不要搞点食物送给它,在鼹鼠恋恋不舍盯着他口袋里的小人不放时,彼得毅然决然地向内德索要了果干的食物送给它作为酬谢。

终于,在鼹鼠叼小手绢泪洒草坪的注目下,彼得总算是擦擦手,带着芙尔图娜有惊无险地回到教学楼。

“彼得,你还好嘛,刚刚和那个坏家伙比赛,没有受伤吧?”芙尔图娜犹是担心,她看得出来彼得在修复草坪的时候,拿着铲子的手就没力气似的,看上去虚弱了很多。

“当然没有,如果一定要说的话,可能是运动过度累到了吧。”彼得笑得温暖,他洗干净手,用带着水珠的指头点点小家伙的脸颊。

“倒是这位善良的小公主,我更担心你的安危,即使你能感觉得到对方的喜欢,也不可以这样轻易地跟它走。”

“要知道,‘喜欢’也不一定会带来好结果。”彼得教她。

不知道听没听进去,芙尔图娜装作栽倒,捂着小脸眨眼,试图萌混过关。

还挂着婴儿肥的幼崽卖萌,一击必得,这位新手“妈妈”很直接地中招了,他夸张得捂住心口,哎呦哎呦地逗得小宝宝咯咯笑。

活动课的下一节课属于自习,是对习得内容自行学习,一般情况下,学生们可以在复习后自行下课,放学回家。

彼得打算整理完笔记后去图书馆看看,他要读一些关于童话研究的书。书桌上的人奋笔疾书,下面的拇指小人也在学习,继续翻看她的学习资料。芙尔图娜已经开始看中学课本的知识了。

不同于彼得对理科的天赋与好奇心,芙尔图娜更喜欢研究生物和哲学有关的内容,具体表现在她对自然科学的喜爱。彼得对此表示遗憾又骄傲,“虽然不能给你讲相对论,但巧的是有关科学我也学得很好。”

教室里除了翻书声很是安静,不喜欢读书的人早早收拾书包走人,甚至压根没回来,其余人也在完成自学任务后悄悄离开了。

终于,在彼得结束与笔记本的战斗后,芙尔图娜也伸伸懒腰,给书夹上了书签。就在彼得收拾完东西带着芙尔图娜要起身时,开门进来了一位老师。

老师身着印有科技公司名字的工作服,推了推眼睛:“下周我校和私有企业基因研究实验室进行一次联名合作,开放了一些名额可以来参观学习,有同学想报名现在来找我。”

基因研究?实验室?

对这些感兴趣的彼得瞬间来精神了,在一堆人冲上去时他也艰难地挤进去,护着芙尔图娜还要和兴奋的同龄人“肉搏”,实在不容易。幸运的是,在仗着体型小而仔细观察的幼崽指引下,他终于抢到一张报名表。

“噢,老天眷顾,还剩最后一张,好宝宝你真是我的幸运礼物!”难得有这样免费参观机会,彼得单手抓着报名表,咬开笔帽就开始填信息。

这张表很简陋,仿佛印刷者少印了一半似的,填上姓名年龄和班级后,就没得东西了。

彼得有点奇怪,不过看到其他人一副正常的模样,也就爽快地提交了。

临走前,他细心地问了一嘴这个企业的名字,得到的是一个从未听过的名称。在

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