1989年。

从六月初开始，迈克尔就表现得非常焦虑——马上就要到埃凡德的11岁生日了，这也就意味着，霍格沃茨会派一只猫头鹰为他送来通知书。

迈克尔总是在各种时刻开始频繁地看向梦幻庄园的每一扇窗外，好像只要一个不注意，他就会错过前来送信的猫头鹰。

他甚至记录下来一段旋律，并为它们填上了一部分的歌词，写的是一个男人苦苦等待一个女人的来信的故事——埃凡德觉得他的精神都有点不太健康了。

“别太焦虑了，迈克尔，”埃凡德无数次这么对他说，“该来的总会来的。如果霍格沃茨没有给我录取通知书，我们还可以去美国魔法部试试，不是吗？”

然而，口头的劝告是没有什么用的。迈克尔在整个六月初的夜晚都在失眠，埃凡德每天夜里都要想上好几遍：如果自己精通人体穴位，就可以让迈克尔一秒“入睡”，而不是在这里翻来覆去。

6月11日黎明，那位特殊的信使终于到来了。

4点钟，天刚蒙蒙亮的时候，埃凡德从睡梦中惊醒——不是做了噩梦，而是迈克尔这些天的失眠导致他的睡眠质量也变差了。

埃凡德轻轻从迈克尔身边下了床，确保自己没有惊醒男人的酣梦，正准备去上个厕所……然后他就看到了这位特别的信使。

窗帘的缝隙里站着一只灰棕杂色的猫头鹰，埃凡德拉开窗帘才看见它的全貌。不知道是不是明白房间里的人类正在睡觉，这个小家伙一直站在窗台上没有挪动、也没有用坚硬的喙“笃笃”地敲响玻璃——它翅膀的羽毛上正有些露水在往下滑。

“天呐，”埃凡德小声惊叹，把窗户轻轻地、慢慢地打开，让猫头鹰进到屋子里来，“你真是位贴心的朋友。”

“别出声，好吗？”埃凡德又把窗户轻轻关上，“我带你到客厅里去，顺便给你找点吃的。”

猫头鹰没有发出“咕咕”的叫声，而是轻轻拍了两下翅膀表示同意。

悄悄带着猫头鹰来到客厅，埃凡德为它找了一些肉干和坚果(他不知道猫头鹰吃什么，但他知道它们是食肉动物，坚果则是一般鸟类都喜欢的东西，所以他也准备了一些），自己则拉开椅子坐下。

那是一个淡黄色的信封，上面用墨绿色的墨水写着：

【美国，梦幻庄园，西侧的房间，埃凡德·杰克逊先生收】

把信封翻转过来，只见上面有一块蜡封、一个盾牌饰章，大写“H”字母的周围圈着一头狮子、一只鹰、一只獾和一条蛇。

虽然埃凡德总是叫迈克尔别老想着这件事情，但当他真正收到这封神秘的来信时，还是不免有些紧张和踌躇。

“好吧，我可是一个穿越者……”

埃凡德小声嘀咕着说服了自己，用了些巧劲儿，在不破坏那个火漆的情况下拆开了信。

【霍格沃茨魔法学校

校长：阿不思·邓布利多

（国际巫师联合会会长、梅林爵士团一级大魔法师、威森加摩首席魔法师）

亲爱的杰克逊先生：

我们愉快地通知您，您已获准在霍格沃茨魔法学校就读。随信附上所需书籍及装备一览表。

学期定于九月一日开始。我们将于六月二十五日前静候您的猫头鹰带来您的回信。

副校长

米勒娃·麦格 谨上】

一提到麦格教授，埃凡德首先想到的就是她的阿尼马格斯——一只眼周有着眼镜花纹的虎斑猫。饰演麦格教授的玛吉·史密斯让这个严厉、关切又勇敢正直的教授形象深深刻入人心，埃凡德一直觉得她和他（前世）的小学班主任很相似。

埃凡德打算等到迈克尔起床之后再和他一起商议如何回信——尽管这意味着他要枯坐上好几个小时，但埃凡德希望在自己人生的重要时刻，迈克尔不会缺席。

至于来自霍格沃茨的朋友——那只送信的、可爱的猫头鹰，它显然也没有什么意见。吃完埃凡德给的食物以后，它就默默站在了埃凡德身旁座位的椅背上一动不动，像个毛绒玩具。

给猫头鹰倒了一碗水后，埃凡德决定给自己找点事做，于是又咬文嚼字地读起那份采购清单来：

【霍格沃茨魔法学校

〔制服〕

一年级新生需要：

1. 三套素面工作袍（黑色）

2. 一顶日间戴的素面尖顶帽（黑色）

3. 一双防护手套（龙皮或同类材料制作）

4. 一件冬用斗篷（黑色，银扣）

请注意：学生全部服装均须缀有姓名标牌

〔课本〕

全部学生均须准备下列图书：

《标准咒语，初级》，米兰达·戈沙克著

《魔法史》，巴希达·巴沙特著

《魔法理论》，阿德贝·沃夫林著

《初学变形指南》，埃默瑞·斯威奇著

《千种神奇药草及蕈类》，菲利达·斯波尔著

《魔法药剂与药水》，阿森尼·吉格著

《神奇动物在哪里》，纽特·斯卡曼著

《黑魔法：自卫指南》，昆丁·特林布著

〔其他装备〕

一支魔杖

一口坩埚（锡镴质，标准尺寸2号）

一套玻璃或水晶小药瓶

一架望远镜

一台黄铜天平

学生可携带一只猫头鹰或一只猫或一只蟾蜍

在此特别提请家长注意，一年级新生不准自带飞天扫帚】

在这里面，埃凡德只看到一个熟悉的名字——纽特·斯卡曼德，以他为主角的电影正巧和他所写的书籍同名。埃凡德之前还真没有注意到这一点，一直以为电影之所以叫《神奇动物在哪里》，是因为纽特是一个热爱神奇动物的人。

这几本书在埃凡德亲生父母留下的手提箱里都有，埃凡德在这些日子里没少翻阅它们；甚至《标准咒语》他都已经看到四级了——他不会在没有指导的情况下去尝试那些极度危险的高级咒语，仅仅是当作故事和理论知识预习。

在这些课本上都有兰登留下来的笔迹。这些字迹和兰登留在信纸上的笔迹几乎一模一样，只不过要稍微潦草一些，上面记满了学习的要点和心得，比课本写得更加关键和详细。

值得一提的是，学生时期的兰登似乎还和另一位魔药非常不错的学生有所交流。

他在部分教科书上的内容旁用绿色的墨水做了批注，如“用银短刀的侧面挤压，比切片更容易出汁”，或者“不要一直逆时针搅拌，应该逆时针搅拌七下之后，再顺时针搅拌一下”；而后，兰登又用红色

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