《日记》
2月13日星期一 晴
我是云昀,清晨六点半,手机闹钟准时响起,轻柔的铃声裹着窗外清亮的晨光钻进被窝,把我从浅浅的睡梦里拽醒。指尖摸过手机按掉闹钟,眼睛还没完全睁开,就闻到了厨房飘来的小米粥香,混着煎饺的酥脆气息,瞬间驱散了残留的困意。赖在被窝里蜷了蜷身子,感受着珊瑚绒睡衣贴在皮肤上的柔软,耳边是窗外麻雀叽叽喳喳的欢鸣,还有楼下早起行人的脚步声,都是属于周一清晨的踏实动静,想着今天要把摘的草莓分给乐乐和同学们,心里悄悄泛起期待。
磨蹭了两分钟,还是掀开被子坐起来,脚踩在厚棉拖上,暖意顺着脚底漫上来。走到窗边拉开窗帘,阳光一下子涌进来,铺在书桌的课本上,连纸页上的字迹都染着暖光。书桌上摆着昨天摘草莓的照片,旁边放着装满草莓的保鲜盒,红彤彤的草莓透着甜香,我伸手摸了摸盒子,确认盖得严实,才放心去洗漱。洗漱时,挤上橘子味的牙膏,冰凉的泡沫裹着清甜,漱完口整个人都清醒了,对着镜子把头发梳得整整齐齐,还扎了个清爽的低马尾。
走到餐厅,妈妈已经把早餐摆上桌:小米粥熬得黏糊糊的,里面加了甜甜的红枣,煎饺外皮金黄酥脆,咬一口里面的韭菜鸡蛋馅鲜香多汁,还有一杯热牛奶冒着热气,旁边摆着几颗洗干净的草莓,红通通的格外诱人。爸爸坐在餐桌旁看早间新闻,见我进来,笑着把草莓推过来:“昀昀早,快吃早餐,今天要上学,把草莓带上跟同学分着吃。昨天摘的草莓甜不甜?”我点点头,咬了一口煎饺,酥脆的外皮裹着鲜美的馅料,满口都是香,含糊道:“超甜!今天就带给乐乐他们尝尝。”妈妈坐在旁边帮我盛粥,轻声叮嘱:“上学路上慢点走,草莓小心拿好,别洒了。上课认真听讲,跟同学好好相处。”我应着,又咬了一颗草莓,甜滋滋的汁水在舌尖散开,心里的小开心藏都藏不住。
吃完早餐,我回到房间背上书包,把装满草莓的保鲜盒小心翼翼放进书包侧兜,又检查了一遍课本、作业和文具,确认没落下任何东西。跟爸爸妈妈说再见后,我推开门走出家门,清晨的阳光洒在身上暖暖的,小区里的空气格外清新,路边的灌木丛冒出了嫩绿的新芽,被阳光照得嫩生生的,风一吹,枝叶晃悠悠的,透着春天的生机。偶尔有晨练的爷爷奶奶路过,笑着跟我打招呼,我也礼貌地回应,脚步轻快地往前走。
走到小区门口,乐乐已经在等我了,她扎着高马尾,手里攥着英语单词本,嘴里还小声背着。见我过来,她快步迎上来,眼睛一下子落在我书包侧兜的保鲜盒上,笑着问:“云昀,这里面是草莓吗?是不是昨天摘的?”我点点头,把保鲜盒从书包里拿出来,打开给她看:“对呀,特意给你带的,可甜了,你尝尝。”说着拿起一颗递到她手里,乐乐接过草莓咬了一口,眼睛瞬间亮了:“太甜了!比超市买的好吃多了,谢谢你云昀!”我笑着说:“不用谢,还有好多,等会儿分给其他同学一起吃。”路上,我们一边慢慢走,一边分享草莓,偶尔互相提问英语单词,阳光洒在身上,草莓的甜混着友情的暖,格外舒服。
到了学校,校门口的保安叔叔笑着跟我们打招呼,走进校园,教学楼前的花坛里,小草长得更绿了,桃花花苞又鼓了些,眼看就要开花了。我和乐乐快步走进教室,班里已经来了不少同学,大家有的在整理课本,有的在小声聊天,还有的在预习新课。我把保鲜盒放在桌子上,打开盖子,红彤彤的草莓瞬间吸引了周围同学的目光,大家都凑过来问能不能尝尝,我笑着点头,把草莓分给同学们,教室里满是草莓的甜香和大家的笑声,氛围热闹又温馨。乐乐坐在旁边,跟我一起给同学们分草莓,看着大家吃得开心,我们心里也暖暖的。
晨读课开始了,语文老师走进教室,穿着浅色的外套,笑着跟我们问好,然后带领我们复习上周五学的古诗文,还抽查了几个同学背诵,我被抽到后流利地背了下来,老师满意地点点头,表扬我背得熟练。复习完古诗文,老师又给我们讲了新的生字词,详细讲解了每个字的笔顺、部首和组词,还让我们在练习本上写了几遍,巩固记忆。我认真地写着生字,笔尖在纸上划过,留下工整的字迹,心里暗暗想着,一定要把每个生字都记牢,不马虎。
第一节是数学课,数学老师拿着练习册走进教室,先检查了我们的周末作业,然后开始讲解练习册上的难题。有一道应用题我有点没思路,听老师一步步画图分析后,很快就懂了,赶紧用红笔在旁边写了解题思路,方便以后复习。讲解完作业,老师又给我们讲了新的知识点,还出了几道练习题让我们当场做,我很快就做完了,举手跟老师核对答案,都是正确的,老师朝我笑了笑,鼓励我继续努力。课间的时候,同学们还在念叨草莓好吃,纷纷跟我说谢谢,我笑着说不用谢,心里满是成就感。
第二节是语文课,老师带领我们学习了一篇新的课文,课文讲的是关于大自然的趣事,语言生动有趣,里面描写的景色格外优美,读起来就像身临其境。老师先让我们自由朗读课文,感受课文的意境,然后逐段讲解,分析课文中的好词好句,还让我们说说自己对课文的理解。我积极地举手发言,跟大家分享了我读完课文后的感受,老师表扬我理解得透彻,还让其他同学向我学习,我心里美滋滋的。课后,老师布置了作业,让我们摘抄课文中的好词好句,还要写一段自己观察到的春天景色,我暗暗记下作业,心里已经开始构思内容了。
第三节是英语课,英语老师教我们学习了新的单词和对话,先带我们读了几遍单词,纠正了大家的发音,然后讲解了对话中的重点短语和语法知识,还让我们两两一组进行对话练习。我和乐乐一组,认真地练习着,遇到发音不准确的地方,就互相纠正,很快就熟练掌握了。老师抽查我们的对话练习,我们配合得很默契,流利地完成了对话,老师满意地给了我们满分,心里格外开心。
第四节课是体育课,天气格外好,阳光暖烘烘的,体育老师带我们在操场上跑步热身,跑完步后,又教我们练习了立定跳远。我按照老师教的方法,摆臂、起跳、落地,一次比一次跳得远,老师在旁边耐心指导,纠正我的动作,慢慢的,我跳得越来越标准。休息的时候,我和乐乐还有几个同学坐在操场的长椅上聊天,大家说着周末的趣事,有的去了公园,有的看了电影,还有的帮爸爸妈妈做家务,聊得热火朝天,笑声在操场上回荡。
中午放学的时候,阳光依旧暖暖的,我和乐乐一起走出教室,校园里的人渐渐多了起来,大家说说笑笑地走向食堂。食堂里飘着浓浓的饭菜香,今天的菜有我爱吃的红烧排骨、清炒西兰花和番茄鸡蛋汤,都是家常的味道,却让人回味无穷。我和乐乐找了个座位坐下,打好饭菜后,边吃边聊上午的课,乐乐跟我说她觉得今天的英语对话特别有意思,打算晚上再跟我练习几遍,我笑着答应,心里觉得和好朋友一起学习特别开心。
吃完午饭,我和乐乐一起回到教室,班里的同学有的在写作业,有的在看书,有的在趴着休息。我拿出数学练习册,做了几道练习题,巩固上午学的知识点,遇到不懂的地方,就跟乐乐一起讨论,很快就解决了问题。写了一会儿作业,我觉得有点累,就趴在桌子上休息了一会儿,阳光透过窗户照在身上,暖烘烘的,舒服得差点睡着,直到上课铃响,才慢慢醒过来,整理好课本,准备上课。
下午第一节是科学课,科学老师带我们学习了关于天气的知识,还教我们认识了各种天气符号,比如晴天、阴天、雨天、雪天的符号,都特别形象好记。老师还播放了一段关于天气变化的视频,让我们了解不同天气的形成原因,视频里的画面生动有
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