插班上学的蒋梦言，比同班同学的平均年龄小了二岁。由于家里贫困，他是有一些营养不良的。所以个头不高。和那些大一两岁的同学比起来，个头明显矮了一截。

赵老师怕同学欺负她，在班上特别关照说：“新来的梦言同学，虽然比大家小，但学习一点都不比大家差，我们要帮助他、爱护他，让他快速的融入到我们这个社会主义阳光普照下的大家庭里！如果有人以大欺小，倚强凌弱，我将毫不客气的处分他，甚至上报学校开除他！”

当然，即便没有赵老师的特别关照，重生的蒋梦言怎么会被他人欺负？他有的是办法能使自己成为班里核心和焦点，继而乘风破浪，把自己塑造成为一个“思想进步”、“成绩优秀”、“团结同学”、“多才多艺”、“好学上进”的“别人家的孩子”。

在放鹰台小学上的第一节课，是赵老师的语文课。赵老师先将课题《祖国多么广大》写在了黑板上。回身巡视全班，用好听的“汉普”说道：“同学们，上次课我们上了识字课文《春、夏、秋、冬》。我们通过汉语拼音，矫正了“春风、夏雨、秋霜、冬雪”这些汉字的读音。今天我们上新课，课题是《我们的祖国多么广大》。好，现在就请我们班新来的蒋梦言同学，为我们朗读一下这篇课文。”说完，就用鼓励的目光瞄向被安排在前排中间位置的蒋梦言。

蒋梦言当仁不让，立身向赵老师浅浅鞠了一躬，然后才端起课本朗声读了起来。

《我们的祖国多么广大》

大兴安岭，

雪花还在飞舞。

长江两岸，

柳枝已经发芽。

海南岛上，

到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大。

......

教室里很安静，仿佛落针可闻。唯有清脆的童音珠落玉盘，字字清晰、字字珠玉。流畅而又极富感染力，把大家带入到一个画面感十足的美好世界：雪花飘落的林海雪原、桃红柳绿的江南水乡、椰风拂面的南海沙滩......蒋梦言用字正腔圆的普通话，描绘了美丽如画的广大祖国。激发了全班同学无比的自豪感与爱国之心！一时间，大家静默忘言，如坠梦中。

片刻，赵老师率先为蒋梦言鼓起了掌。

“哗.....”全班同学反应过来，掌声如潮。

蒋梦言转过身来，挺胸抬头，右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。然后，右肘开始弯曲，右手向额头上方移动，成敬礼动作，他给他的同学们行了一个标准的“少先队礼”。

这套花活玩的漂亮，在一群比他大的同学面前，狠狠地秀了一把“英俊潇洒”。把其中的几个红衣绿裳的小女孩看的目瞪口呆，满眼冒泡。

至于随后的课，是怎么上的？老师讲了什么？他们全然不知。唯有那白衫红巾、右手高高举

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