连景是不喜欢雨的。

下雨天往往意味着不方便。

他买的雨伞很大，几乎可以遮蔽两个人。但即便如此，依旧还会有雨丝顺着风飘落到他的头发上、脸上。但相比较之前的厌恶，他现在对雨、对水竟然有一种难以言喻的熟悉感。

这或许是那张初级游泳卡带来的改变。

一想到自己拥有了一个特别的金手指，连景就不由得高兴起来，连带着这些雨看得都顺眼起来。

他逆着风朝前走了大概十分钟左右，就看到了图书馆的轮廓。

A大的图书馆很大，分为东西两楼，形成一个“出”字，整体以灰白为主色调，在雨中带着朦胧且神秘的美。当连景来到图书馆门口的时候，一眼便看到了游川仪的身影。

游川仪身形高挑，一米八七的个子让他在人群中格外显眼。他安静地站在那里，也自动同周围的人隔开了一段距离，仿佛有一道无形的屏障环绕着他。那顺着屋檐落下的雨水丝毫没有分散他的注意力。

他就这样倚靠在墙边，修长的手指翻阅着手中的书籍。他带着一副无框眼镜，眼镜边缘上却垂着一条精致的银质链子，因为他翻书的动作，眼镜链微微晃动，在图书馆的灯光下折射出细碎的光晕。

“连景连景，这里！”

连景顺着叫喊的方向望去，这才发现在游川仪的不远处还站着他另外两名室友。隔着一层雨雾，这两名室友都显得灰扑扑的，连景这才没在第一时间发现他们。

他快步朝前走去，一边走，他一边回忆起这两名室友的情况。

两名室友一个叫何韬，是统计学专业的学生，一个叫李振华，是软件工程专业的，这两人家境殷实，毕业后都回家继承家业。因为课程不同、圈子不同，连景同他们之间并没有过多接触，就连微信都没加。

怪不得是游川仪出面给他发的微信。

连景将思绪收回，他刚跨过的台阶，还未完全进入图书馆里。何韬、李振华两人便一个踏步围了过来。在周围同学羡慕的目光中，他们从连景的手里接过两把伞说道：

“好哥们，多谢你。”

简单地道完谢后，他们迫不及待地打开雨伞，朝着一旁的游川仪发出邀请：“川仪，你要不跟我们拼一把伞走吧。”

游川仪没带雨伞。

这是连景在从另外两名室友的座位上翻出那两把雨伞时就意识到了这一点。

此刻他的猜想得到了再度验证。

连景抬眼看向游川仪，只见游川仪那条漂亮的银质眼镜链碰撞在一起，发出清脆的轻响声。

“我再在图书馆里看一会儿，等到雨停了再走。”

游川仪喜欢看书，每晚看到凌晨才回宿舍。两位室友听到这句话，也没多想，点了点头，转头便招呼连景准备一起走。

连景看了游川仪一眼，看到他微微发白的指尖，联想到后世的一个采访。采访里出镜的那个人应该是游川仪的哥哥，在介绍游川仪的时候曾经提过“游川仪神经系统同常人有所差异”。

游川仪的粉丝为了弄清楚这所谓的差异，收集并分析了许多视频采访，这才发现游川仪的神经系统并不敏.感，他需要较为强烈的刺.激才能产生明显的感觉。例如在被刀片割伤时，正常人会立刻感觉到疼痛。但游川仪并不是，他会延迟感觉到这种疼痛。

就比如说现在游川仪感知不到外界的寒冷。

“一起吧。”连景将自己的大伞撑开，猛烈的风吹落在伞面上，顺着伞面的弧度的朝着四周散去。他的声音很轻，同风交织在一起，但却格外清晰，“我的伞刚好够两个人。”

“对啊，游川仪，一起啊，你把书带回去看也是一样的。”先前两名室友离得远没注意到这点，此刻听到连景这么说后，他们这才发现连景的伞足够大，他们怂恿着游川仪一起回宿舍。

游川仪同意了。

“麻烦你了。”游川仪来到连景的身边轻轻颔首。

他比连景想象中的要高，高到连景得微微举起他的手臂，这才能将游川仪笼罩在雨伞的范围内。游川仪像是意识到什么，微微垂首。

眼镜链晃了晃，落在了连景的手边，又轻轻擦过。连景的手指微动，便听到游川仪开口道：“我来吧，帮我拿一下。”

他伸出手，轻松地将伞从连景的手中接过，又将手中的书放到连景的怀里。狂风骤雨将这伞吹得有些变形，但游川仪单手紧握伞柄，举重若轻，整个伞面依旧笔直地朝着前方，将两人的身形牢牢地笼罩在安全范围内。

这是连景第一次同游川仪这么近。

他能感觉到游川仪身体的温度比常人略低，游川仪身上的雪松味顺着水汽飘到他的鼻尖。他低头看了一眼游川仪递到他手里的书，是基因方向的书籍。

连景不想浪费这一次两人单独交谈的机会，他果断抓住一个话题：“先前报考大学的时候，我是想学物理的。”

“但是我的高中老师跟我说，物理需要大量的时间、精力，以及资金资源的投入。而数学相对来说，只需要付出时间和精力。所以后来我选择了数学。”

连景的声音很轻，好似下一刻随着风雨消散在空中。

游川仪却听到了。

他偏头看向连景。

他对连景的印象不深，只知道对方来自南方的一个小镇，内向沉默，学的是数学专业，很努力，但天赋不高。上一学年的综合成绩排名基本上在十名开外。上一次听到连景的名字还是因为他的一个高中同学吐槽数学系有一个卷王，原本以为对方很厉害，结果期末一看，对方成绩差得要死。

原来对方实际喜欢的是物理吗？

但物理并不是一门简单的学科，它跟数学息息相关。物理的世界需要数学的精确表达，数学的抽象也因为物理的实在更加闪烁。它们相辅相成。

学不好数学从本质上来说，就是被物理拒之门外。

按照道理来说，游川仪应该明确地跟连景表达，他不适合物理。但此刻在连景顿住脚步，抬眼看向他的时候，游川仪却难得的，说不出话来。

周围都是暗的，风猛烈地吹在连景的身上。连景出门时随意套上的黑色卫衣被风吹动着，浅浅勾勒出他细窄的腰身。

连景一改往常垂眉顺眼的样子，他的目光笔直的、如同一把利刃一般迎上他的视线。

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