明霜生前是S市一所小学的美术老师。如今叶霜明“继承”了她的工作。

时熠赶到学校，略略查询就找到了叶霜明的教学安排。

如今的小学教育体系里，美术处于一种地位上升的微妙阶段。美术老师不再经常“请假”，美术课也不再轻易被那些“主科”取代。

在人工智能能够完成大量机械劳动的今天，人类在美术、音乐、建筑等领域的灵感、领悟力和创造力，逐渐被认为是不可取代的天赋。而美术也被认为是人脑潜能开发的重要手段，重要性较之以前有所增加。

因此，学校里的美术课虽然排课不多，美术老师的人选却相当受重视。这才令时熠觉得，叶霜明作为仿生人，能够在这个岗位上站稳脚跟，必定有过人之处。

时熠很快找到了叶霜明授课的教室。教室对着走廊的一道墙壁叫做“观察墙”，是一道单向透明的墙壁，从外面可以看到里面的情形，外面的人只要戴上耳机就可以将里面的声音都听得一清二楚。但是里面正在上课的师生却不会受到外面观察者的影响。

时熠透过观察墙看见了叶霜明的身影，耳机中传来叶霜明柔和的嗓音，他的心脏便不由自主地砰砰跳动，却又随着叶霜明那温和的态度、温婉的语气，渐渐平静下来。

“各位同学，你们即将看到的是抽象画派一位重要画家的作品。他的作品通常都是利用色彩强烈的色块和线条来表达作品的主题。比如这一幅——”

随着叶霜明白净的右手轻轻挥动，她面前自动出现一幅色彩鲜艳的3D投影。这是从她袖口的投影仪中投射出的，可以在教室的任何一个位置上放映。

“又比如这一幅——”

叶霜明讲解着这些作品的构图、色彩的选择和笔触。

——原来如此！

时熠原本激动的心情这时渐渐冷却——教授“美术史”和“美术”是两种完全不同的任务。他深知凭借目前的人工智能水平，教授“美术史”是一件轻而易举的事，以叶霜明的水平应该完全能够胜任。但是要帮助孩子们领悟“美”的真谛，却完全是另一回事。

这时，课桌上的小桌板弹开，事先放在里面的画笔和颜料瓶升起。叶霜明笑着说：“同学们，今天我们说了很多关于美丽的图形，大家也看到了，抽象的图形也会很美丽。因此今天这节课的随堂作业是：用你们喜欢的色彩画出你们觉得美丽的形状。”

她布置了作业，一教室的孩子们便各自挑选他们喜欢的颜料，在课桌上铺开的画纸上描绘。

这时就听“啪”的一声，显然是有人将颜料瓶打翻了。

随即传来惊呼声，不久一个孩子开始抽抽搭搭地哭泣。

叶霜明早已发现状况，当即快步走向那个在画布上打翻了颜料瓶的孩子。

“你打翻的这种颜料的色号是6708，成分主要是喹吖啶酮红和偶氮红，它的色调是一种温暖的红棕色，在我国古代有个好听的名字叫做水华朱……”

时熠想了想：觉得叶霜明这个回应科普性极强，瞬间报出大量知识点，不愧是算力强劲的人工智能。

“这种颜色看起来非常热烈！好温暖。”

叶霜明在哭泣的少年身边坐了下来，陪着他一起望着画布上摊开的大片色彩。

站在观察墙外旁观的时熠心头一凛，忽然感到莫名震惊——

好热烈！好温暖……一种颜色。

视觉感受转化成了触觉系统的温度感知。

这种感知，这种联想——这该是一个仿生机器人能够脱口而出的内容吗？

“别哭，别哭……”

叶霜明的声音越发温柔。

“你真的不应该因为打翻它而哭泣……你看，这些颜料在纸面上铺开的形状多美啊？它像不像是一片枫叶？”

这句话立竿见影，那孩子的哭声立即轻了好些，转为抽抽搭搭的声音。

叶霜明又将那片被颜料浸染的画纸双手托起来，用嘴轻轻吹动，接着又笑了起来，对那个孩子说：“你看它现在像不像一只蝴蝶？”

“真的呢……”

那孩子破涕为笑：“它真的好美！我好喜欢！”

教室里，不少其他学生见状，就像是发现了新大陆一样，也纷纷打开自己喜欢的颜料瓶，将小小的颜料瓶推翻，然后托起纸张，吹动颜料。

随堂作业好像变得简单了。

教室里的人看不到的“观察墙”之外，时熠却如一尊石像般僵立着不动。看似不怎么重要的小细节，突然唤醒了无数类似的日常生活场景，和那些曾经在他心里短暂驻足但又被忽略的疑问……

“砰——”

教室的门突然被自外向里推开，吸引了叶霜明和所有学生的注意力。

时熠站着门口，没有理会那些孩子们投向他的目光，只顾自己目不转睛地盯着叶霜明，眼中含着震惊与疑问。

叶霜明在他的逼视之下颇不自然地挪开眼光，伸手将耳畔垂落的一两丝散碎秀发拢到耳后。

这也是明霜习惯性的小动作，她做这个动作多半是为了化解尴尬。

“咦，那不是叶老师的男朋友吗？”

有一个孩子忽然小声小声地说，顿时引起了共鸣。有好几个孩子认出了时熠：“是的是的，以前见过他在校门口等叶老师……”

叶霜明面颊微红，小声提醒：“时先生……”

时熠忽然大踏步上前，一把握住了叶霜明的手腕，低声说：“跟我来！”

“这是在课堂！“叶霜明压低了声音涨红了脸，要用力将她的右手抽回来。恰好在这时，铃声就像是解围一般地响起。

“同学们，这节课就上到这里，你们课后只需要将老师刚才布置的随堂作业完成，下一次上课我们继续交流……”

话都还没说完，人已经随时熠离开了教室。

时熠头也不回，拉着女郎就向升降坪赶去。两人半路上遇到了米兰，叶霜明都还未来得及打招呼，就被时熠带走了。

米兰刚开始时睁大了双眼，但她似乎觉得这一天迟早会到来的，一时间露出会心的笑容，嘴里轻轻地哼着歌，迈着轻快的脚步向她与叶霜明共用的办公室走去。

5分钟不到，时熠已经拉着叶霜明上了他的悬浮器。午后的日光强烈，悬浮器的舱壁自动调节成半透明模式，坐在悬浮器中，四周虚拟的云海涌动，私密性很好。

时熠在主控制驾驶台前就坐，却完全没有放开叶霜明的意思。他的右手在主控面板上轻轻敲击出指令，左手却始终握着仿生女郎的手掌，舍不得放开。

【这……这是出了什么事？】

叶霜明本人是懵圈的。不过，时熠的手掌温暖而坚定，他的眼神也同样炽烈。悬浮器里，香氛浮动，女郎似乎感受到了记忆中熟悉的氛围，身体慢慢放松，终于在时熠身边坐下。

【不像是突发生理或者心理疾病的样子，应该没有大碍吧！】

时熠迅速启动悬浮器，两人的安全带自动扣上。伴随着翻腾云海，时熠的悬浮器渐渐升上高空，迅速远离学校。

女郎偏过头望着时熠，她还在等一个答案。

可是，片刻后，男人缓缓开口，竟然先问了对方一个问题。

“叶老师，你认为，什么才是‘意识’？”

不知是不是一声“叶老师”自动唤醒了叶霜明的教学模块，她照本宣科般地回答道：“意识通常被定义为一种对自己存在的感知，以及能够体验各种感官，以及情感和欲念的能力……”

“不是这个，”时熠忽然烦躁起来，他连连摇头，将叶霜明的手握得更紧，“我是想问，你……有意识吗？”

“我？”

——我一个仿生人？！

叶霜明的表情很是吃惊，似乎没有料到时熠会问出这样的问题。

但这个问题很明显又是值得她思考的，一时间叶霜明坐在悬浮器的副驾驶座上，微微蹙眉，没有直接回答。

“你能闻到悬浮器里的气味吗？”

“能，松木混着柑橘的气息，很清新，让我感到很放松。”

时熠心头一酸：这是明霜喜欢的气味，因此他的悬浮器里就再也没更换过香氛。

而明霜生前也不止一次说过：每次时熠来接她，她坐在这驾悬浮器里，会感到很放松。

“你……请你伸手去主控面板下面的储物盒，那里有我……R2D2给你准备的糕点。你尝尝是什么味道的。”

对此时熠也很无奈：R2D2总是变着法儿要助攻自己和叶霜明

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