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常规认知里高中生的主线任务就是好好学习，考上好大学，大学没考上人的一生就完蛋了。

虽然大家都说三百六十行行行出状元，但绝大多数人心里真正的状元还是那个考出来的状元。

就连现在反派也流行高智商而非力大砖飞的了。

所以这个副本里模糊的所谓主线任务其实很贴合现实。

小孩们想要有自己的思维的时候，家长会说你现在的主要任务就是学习，你不要管其他的；真论上事儿了，张口闭口又是你不能一直依赖于我们，你得有自己的思维能力，家长不能照顾你一辈子。

明诀的思维东一榔头西一棒槌的，视线也跟着瞎飘。

他虽然不脸盲，但也确实不是很能从这一个个青白的头颅里找出他短短一天里“惊鸿一瞥”能认出的人。

某种程度上瞎飘的思绪也贴合了这个副本？

在成年与儿童分界线的未成年人们本来就该是茫然无所知的。

顾南栀和顾嗣显的联系。

这两个名字一看就不是随便取的，他们俩之间存在着什么目前还没发掘出来的关系？

顾南栀和贺清璟的联系。

他俩是邻居，邻居其实不意外，重点高中旁边的学区房，大家都认识。但还是那话，邻居没问题，两个玩家是邻居就有问题了。

尤其是之后王老师的话。

在这时候他其实倒宁可这里只是一个游戏副本，而不是真实的世界了，怎么会有当老师的对未成年小姑娘说这种话？

不就没拉个外套拉链？好家伙，他还以为是人小姑娘穿了个露脐吊带齐臀短裤呢。但这也没啥问题啊，也没见王老师对大街上那些个背心卷了三折的大肚腩说不检点呢。

哦等下，还是有问题的，不能露脐，露肚子眼会窜稀。

但是如果是游戏副本的话理论上是会有深层逻辑的。

现实生活可就没必要有逻辑了，你永远不知道你对面那家伙到底有没有正常的智商和基础的思维能力。

本来按照他的理解的话，老师们应该是偏向于成绩好的人……

不，也确实没有理解错误，贺清璟的成绩比顾南栀好，所以王老师更偏向于贺清璟。

……所以早读那个npc的突兀死亡到底有没有一点他们班主任迁怒的原因在？

所以这些个人体模特到底有什么用？站出来吓唬一下他？

想不明白。

光从人头上根本看不出来死法，每一个弧度一致大到夸张的笑容可远比那广播吓人得多。

模特和人肉四肢的连接看起来也不恐怖，感觉就像是长出来一样自然，多少有点为了放进少儿频道而强行打码的丧尸片的感觉。

所以是模特自个儿长出来的？怎么？又要搞被爱会长出血肉这一套？

主线是未成年人获得了明明很多的爱和钱却永远不会知足？

哇，好没意思的剧本。

*

“……总之，大概就是这样，”明诀总结了一番，“大概率还是需要到某一个特殊的时间点才能触发吧。”

贺清璟道：“人体模特或许是暗喻心理医生的话，乖巧成绩好、压抑天性的模特，捧着的人头是突然坏掉的‘真我’。”

“哎呀小璟不愧是特优生，”明诀夸赞，语气真诚，好像他没有一点发现似的，“不过坏消息是，心理医学室被锁起来了哦。”

他从讲堂出来之后就在学校里溜达了一圈，也看到了显然尘封已久的心理医学室。

门被锁了起来，外面还贴着封条，有意思的是封条居然还是高考的那种封条。

黄色木门上的玻璃上糊了几层试卷，明诀辨认了一下除了这个人成绩实在不咋地以外没有任何收获——试卷上能看得清的地方没有姓名班级学号等任何个人信息。玻璃虽然挡着了，窗帘倒是没拉，站在屋外能看得清里面就是一间普通办公室。

被挽起的灰色窗帘，办公室里常见的木桌和椅子，椅子上有按刻板印象来看应该是女性使用的Q版坐垫。笔筒、档案盒和文件夹都是学校配置的，笔套都是严严实实合上的，桌面上没有任何摆在外面的文件。

铁青色的文件柜里倒是还有资料，但遗憾的是，他还没来得及仔细观察。

“我明天晚上应该可以请病假。”步绾恹恹的，“听同学说顾南栀天天吃药，身体很不好，我明天晚上可以装病。”

“……我不可以。”顾嗣显想到其他人都能翘课但他不能也变得恹恹的，耳朵都快垂下来了，“高三，可恶的高三，我们班有人发烧去打点滴了，他妈妈都过来领试卷让他边输液边写。”

“那你有发现新的玩家吗？”

“有两个怀疑的，但没时间接触，两眼一睁就是做。”顾嗣显哭丧着脸，“明天跑操的时候我看着去接触一下。”

步绾依旧怏怏，她拿现在的样子去请假保证能批下来。

“我们班又死了一个，但是是优等生，第一名，数学课代表，叫幸羽妍。”

室内寂静，只有她的声音在哭泣。

“就是一个很普通的小姑娘，内向、温柔，现实生活中很常见的那种学霸。数学老师，班主任，喊我们去办公室做题。路上，幸羽妍和我说，她昨天刚听了HEPTA的《Growing Pains》。”

HEPTA这个组合名字出现得有些频繁。

当然，更重要的显然是这首歌的歌名，Growing Pains，成年人喜欢翻译成“成长的烦恼”，未成年人却是难以言说的生长痛。

“她问我，为什么比她更辛苦的人也在好好地活着，她就不能感觉到痛苦了吗？”

步绾张了张嘴，发现自己好像没有办法去和他们描述幸羽妍所遭遇的。

她当然不是觉得被骚扰是一件羞耻的事情，羞耻的该是那个傻X老师，他不配被称之为老师。

“……你们班主任对她做了些什么。”

好在她的同伴们都很聪明，从她今晚的状态和现在的欲言又止中猜出了很多。

好长时间，步绾才继续道：“……她还受到了来自最亲近的人的言语伤害。因为所有人都在……攻击她，觉得她做错了事，觉得她脆弱，觉得她……”

“她问我，生长痛到底是什么。”

她以为是嫩芽新生成大树要经历的必不可少的疼痛，最后童话故事总会有完满的结局。她以为她熬过冬天就会是春天，但为什么只有她被留在了没有日出的冬天……

“她问我，为什么他们总是问她，你怎么这么脆弱？”

步绾垂下眼。

垂下眼的时候，整张脸上没有什么特别浓重的色彩了，她就连唇色都比常人要浅淡得多，看起来单薄得像是马上要被撕毁那样。

顾嗣显不合时宜地想，她这样请病假老师真的不会说什么的。

这么想着，他听到顾南栀凭空炸了惊雷：

“她知道我不是顾南栀，她说我出现得太晚了。”

几人脸色突变。

“然后她就在我怀里消失了，我们班上又少了一个人，我成了数学课代表，没人记得有过幸羽妍这么一个人，然后我才翻出来这些答题卡。”

贺清璟给她推去一杯温水，与他们分享自己的思路。

这个时候就是要快速将人拖进事件之中，让人强迫自己

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