雨过天青，湿润的空气还散发着草木的气息，栽种在庭院的玉兰花恰好开了一树，色白微黄，浮动着清幽的芳香。

宋泠然在瑶音阁待了六日不曾出门，总算决定饶过自己，将此事揭过不再回想，然后召来明秀替自己梳妆，欲往凤华殿拜见皇后，令其准允自己出宫。

她已想好，倘若皇后问起缘由，她只管说与太子不合，回头皇后问询太子，想必太子聪慧会给她一个台阶。

眨眼间，明秀替她挽好了发髻，取出妆奁里一支点翠珊瑚腊梅簪，笑问：“宋女师，今天还簪这根簪子吗？”

宋泠然对着铜镜，从铜镜里看清了簪子的模样，赤色珊瑚的簪身点缀着栩栩如生的白梅，赫然是太子所赠，顿了一顿，吩咐道：“还是用我入宫时系的发带吧。”

不仅仅是这支簪子，梳妆台上所有首饰以及胭脂水粉皆是太子所赠。在尊师重道这方面，太子做得极好，大抵是怜惜她孤身入京无人照拂，女子常用之物他一应遣人送来，一样不落甚是妥帖。

言毕，明秀目露疑惑，想不通宋泠然今个儿怎么转了性儿，明明她以前很喜欢戴这支簪子的……

不过，她也并未多想，只管拿起发带给宋泠然系上。

待得更完衣，宋泠然从容起身走向琴案，将焦尾放进琴囊中。她来时孤身，除了爱琴和盘缠什么也没带，去时也不必收拾什么，可以立刻抽身。

却是这时，瑶音阁外隐约一阵响动，低低的谈话声伴着院中鸟儿啾鸣传进耳朵。

宋泠然诧异侧目，看向正在收拾妆台的明秀，明秀是个机灵人儿，连忙道：“奴婢出去看看。”

片刻，她去而复返，急匆匆道：“宋女师，长春殿来人了，太子殿下有请。”

宋泠然怔了一怔，说不清心里什么滋味，复又低头整理琴囊的绳结，装作若无其事，脑海里一派思绪万千。

她原以为在辞行之前，太子是不会再见他了，如今意外召见，是也作了放她出宫的打算么……如此倒是再好不过了，她入宫三年未曾归家，早已十分想念远亲。

“宋女师？！”

见宋泠然久久未动，明秀迟疑地喊了一句。

宋泠然敛了心思，掩了掩眼睫，应道：“走罢。”

-

长春殿外，太子近侍观林挎剑把守，见宋泠然前来，恭谨喊了一声：“宋女师。”

宋泠然矜持颔首，慢声问道：“殿下在里面么？”

“在琴室。”

宋泠然了然，转身踏进殿内，直去琴室，让明秀在殿外候着。

今日琴室焚了香，是宋泠然在宋家时惯用的香——返魂梅，具有清心静神之效，被香学大家黄庭坚称赞“一炷焚之，如嫩寒清晓，行孤山篱落间”。

仍然是那张罗汉榻，丰神俊逸的男子端坐在上，静阅手中一本曲谱，另一只手执着盏精致无暇的翡翠白玉杯。他的手指修长，指头略有薄茧，手背青筋微微显现，骨节分明，而那卷本谱赫然是鹤薮琴集里的秋篇。

宋泠然翻过鹤薮琴集不下千遍，仅凭太子手执曲谱的厚薄程度来判断，便知太子正在看秋篇里最为有名的一曲《夜泊舟》。

竟不知太子对乐理真正上了心，私底下找了琴谱来看，宋泠然放轻了脚步，不敢出声惊动；太子已然闻到动静，微抬狭长凤眸，一对黑棕色的瞳珠在薄薄的眼皮底下滑过，投来平静而又深邃的目光。

面对太子，宋泠然鲜少觉得自己有为师之尊，偏偏太子总是恂恂有礼，每每见她总是不紧不慢的给她行师礼，使得宫中众人都对她尊敬万分。

再见薄珩这张貌比潘安的脸，宋泠然难免想起自己做过的轻佻之事，面颊浮起尴尬之色，薄红染透耳根。

男女之间无非就那么点事儿，即便不戳破不点明，各自心里也是了然，容不得狡辩和抵赖。

索性宋泠然也未曾想过逃避，见得薄珩从容搁下曲谱和茶盏，徐徐从榻上站起，双手交叠于腹前，低低垂眼唤她：“宋女师。”

宋泠然眼睫一颤，亦然垂下眼，表面维持着庄重矜傲，心里却颇为羞愧……在被轻薄的情况下，太子竟还有修养给他行师礼，可惜自己一时鬼迷心窍做了错事，真真枉为人师。

琴室中沉默悄然流转，宋泠然不敢抬首瞧薄珩的脸色，一双杏眸望着窗外的翠绿修竹，胸口难抑噗通狂跳，犹如擂鼓。

这时，忽闻薄珩道：“老师今天教学生哪首曲子？”

宋泠然终于松了口气，为着这僵持的气氛被打破，想了想，道：“殿下既看了鹤薮琴集，那便教殿下一曲《夜泊舟》吧。”

薄珩遂召来宫人，让人将挂在墙壁上的“飞星”取下，抬步走向琴案，将《夜泊舟》抚给宋泠然听。

淙淙琴音，宛如流水，听琴者仿佛可见月下一山，山上一寺，寺下一湖。他的的心境极是恬淡，甚至可以称得上是无情，是以除却这一月一山一寺一湖，再也听不到旁的东西，可谓技法有之，情感不足。

宋泠然实在想不通，为何才几日不见，薄珩的琴艺退步成这样，红唇微微抿起，心里发沉得厉害。

倏地，薄珩的嗓音夹杂在琴音中响起：“学生今日请老师过来，实是有疑问向老师请教。”

宋泠然正色：“殿下请讲。”

“前两日学生修习《伤琴论》，见一琴乐大家曰‘琴之才，成于专而毁于杂，故而锲而不舍，金石可镂’，杂这一字，包含情乎？”他的音色如山间银泉般清冽，兼具玉翡般清润的质地。

宋泠然微滞，凝眉仔细思忖了一番，认真道：“世有梁祝，又有孔雀东南飞，所谓‘琴者，心也；琴者，禁也’，先因心动而后琴动，才会诞生那么多脍炙人口的乐章，情之一字自然不可被涵盖其中。”

又听薄珩道：“老师既言‘琴者，禁也’，其‘禁’有涵养性情规束自我之意。可若是情难自禁，又当如何？”

宋泠然不假思索地答：“自当抱琴守心，以正邪念。”

话落，宋泠然蓦地后知后觉意识到了什么，娇容惨白，菡萏指甲掐进掌心里。

她眼睁睁望着薄珩缓缓止弦，一双乌眸宁静凝视着她，向

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