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《西川欲晓1909》

第230章 谁当副手

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我们知道有很多困难,所以我们在雅州才制定了"积极稳妥,伺机发展"的方针,我们虽有目标,但沒限定完成时间,在雅州根据实际情况决定方式方法,能快发展就快发展,不能发展就保持现状。

夏平没有解释为什么力量达不到,派不出更多的人的原因,因为这里涉及了很多军事秘密和仁义社的总体战略,而了解这些秘密,罗方舟现在还不够级别。

如果罗方舟不能胜任的话,就让红宜挑起大梁。

他们对罗方舟有些失望。看来对罗方舟的认知还是有偏差。

"好的,谢谢你老罗,今天的谈话就到此吧。

罗方舟知道让他们失望了。但以罗方舟的性格不可能为了讨好上司。而置事实于不顾。那样将会害人害已。

夏平与他握手道别:“老罗,你说的有一定道理,是按力量对比的常规来计算,实际上我们从起事到现在,一直都是以弱对强,今后很长一段时间也是如此。

我们的法宝就是发动群众,相信群众,依靠群众。在哪里都是穷苦人多,你刚才有一个误区,就是把当地恶势力控制下的群众都算成了敌人的力量。

我们为什么不能通过做群众工作,把他们控制的群众变成我们的力量呢?

实际上我们的任务不仅是打仗。而是如何组织群众,发动群众。当年你们的红宜老师带领几十人就到了山区。如果不是发动群众,把广大山上群众组织起来,以几十个仁义军战士的力量,怎么能够抵抗得住了何少白几千人的进攻,相信红宜老师给你们上过课,那个案例你应该清楚。”

罗方舟一下明白过来,自己进入了一个误区,三个月干训班的学习学到狗肚子里去了。

要是红宜老师去会怎么做?她一定会有办法。

今年正月,干训班开班。红宜挺着个大肚子给他们上课。

讲的就是洪雅炳灵吴庄瓦山地区的斗争经过,特别是思想政治工作。将山民拧成了一股绳,从而坚持到了大部队的到来。取得了最后胜利。

当时那里的情况比现在雅州更加恶劣,当时都能成功,现在为什么不能成功?

对,就是要把舵把子控制的群众,变成自己的人。我怎么就没想到?虽然这样做很难。但是以自己的影响力应该还是可以做到。

罗方舟猛的拍了一下自己的脑袋:“夏老师,我错了,我知道我错在哪里了。我把他们控制的群众当成了他们的力量。

夏平说道:“这反映了在你的头脑中,群众的位置还不重要,如果你什么时候遇到困难,第一时间想的是如何通过群众去解决问题。那就说明群众在你思想中有了重要位置。”

"我知道过去该怎么做了。

罗方舟重新调整了一下思路。将方式方法和计划重新理了一遍。补充了许多做对方控制区群众工作的内容。

他越说思维越打开了,许多想法如涌泉而出。

夏平又把他拉来坐下。

几个领导笑了。

"现在我们只能谈个大概,下来还有很多事情要补充,要思考,要做准备。

老罗,你这样心中有群众思路就对了。我们想把你派回雅州去主持那里的工作。你有什么想法?

在开始一谈话,罗方舟就大概明白了领导层的意思,由于自己对工作理解的不对,差点对这工作失之交臂。

"做群众工作。我没什么经验。如果各位首长觉得我还行,要派我去雅州约话,希望能给我派一个经验丰富的政工干部。

他就在想知道红衣老师现在正在坐月子。要是红衣老师老是去的话,他有信心做得到。应该做得到。

夏平道:"你的红宜老师做你副手可不可以?

“啊”罗方舟一时没反应过来。

夏平再说了一遍。

罗方舟简直不敢相信,那个在干训班有着很多传奇的红宜老师。居然会做他的副手。

"要是红宜老师去的话,我愿意做他的副手。

"你做他副手不行,必须他做你的副手。

"不行,我做他的副手。

夏平说道:"老罗,我们是仁义社,我们

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